中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政）注冊用戶72萬余人，開設(shè)頻道20個，入駐教育號387個……近日，山東省教育廳官方客戶端“山東教育發(fā)布”APP上線100天座談會舉行。與會專家和團隊工作人員一同回顧了“山東教育發(fā)布”APP的發(fā)展歷程，分析研討了“山東教育發(fā)布”APP的改進路徑和發(fā)展方向。

“山東教育發(fā)布”APP自今年4月26日正式上線以來，基本實現(xiàn)了“山東教育，一端統(tǒng)覽”的目標，初步建成山東教育資訊“集散中心”。以上線100天為節(jié)點，標志著“山東教育發(fā)布”APP完成其發(fā)展歷程的1.0階段，即資訊與粉絲整合匯聚階段。下一步，“山東教育發(fā)布”APP2.0階段主要工作著力點為在繼續(xù)鞏固拓展入駐“教育號”、全方位匯聚山東教育資訊、擴大傳播力影響力的前提下，積極探索向應(yīng)用服務(wù)平臺轉(zhuǎn)型。具體工作包括拓展山東省教育廳政務(wù)公開新渠道新平臺，各類教育業(yè)務(wù)板塊對外傳播的策劃與組織實施，為各地各高校形象展示提供“一體化服務(wù)”，為各種教育類活動、會展提供技術(shù)與平臺支持等。

會議進一步明確，“山東教育發(fā)布”APP將繼續(xù)以平等、開放、包容的心態(tài)，為山東教育人、教育事提供高端平臺和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。