中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（見習(xí)記者 程旭）8月31日上午，十三屆全國政協(xié)舉行第65次雙周協(xié)商座談會，多位全國政協(xié)委員和專家學(xué)者圍繞“促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融，加強中華民族共同體建設(shè)”這一主題建言獻(xiàn)策，120余位委員在全國政協(xié)委員履職平臺上發(fā)表意見。

座談會上，全國政協(xié)委員，民進(jìn)廣東省委會副主委、深圳市委會主委，廣東省深圳市政協(xié)副主席陳倩雯發(fā)言說，我國少數(shù)民族人口跨區(qū)域流向東中部地區(qū)特別是沿海城市的規(guī)模呈明顯擴大態(tài)勢，應(yīng)積極探索城市治理的規(guī)律和經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題。陳倩雯建議，應(yīng)大力倡導(dǎo)“來了就是本地人”的理念，讓各族群眾形成“共同城市市民”的思想認(rèn)同；充分發(fā)揮民族工作協(xié)調(diào)機制作用，打通異地醫(yī)保、就業(yè)、升學(xué)、婚姻登記等政策堵點；結(jié)合對口幫扶工作，加強對民族工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)。

全國政協(xié)委員，內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委書記阿拉坦倉就推動學(xué)校教育中的交往交流交融作了發(fā)言。他表示，一年來，教育系統(tǒng)深入貫徹落實中央民族工作會議精神，取得積極成效，但還存在一些不足。他建議，加緊完善針對各級各類學(xué)校促進(jìn)交往交流交融的考核評價制度；加大東中部高校與民族地區(qū)高校相互擴大招生規(guī)模的指導(dǎo)和引導(dǎo)力度；加快推進(jìn)引導(dǎo)高校及時調(diào)整研究方向，積極構(gòu)建多學(xué)科互為支撐的中華民族共同體研究體系。

國家圖書館館長熊遠(yuǎn)明表示，我國現(xiàn)已基本建成覆蓋城鄉(xiāng)的現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系，向社會公眾提供涉及促進(jìn)各民族交往交流交融的各類文化資源與服務(wù)，但還存在內(nèi)容不夠系統(tǒng)，服務(wù)效能不夠顯著等不足。他建議，應(yīng)加強對新時代黨的民族政策的權(quán)威解讀，幫助基層解疑釋惑；組織工作專班開展專題研究，出臺具體政策，支持和鼓勵各級各類公共文化服務(wù)機構(gòu)加強專題資源建設(shè)；為圖書館等公共文化機構(gòu)開展交往交流交融工作安排專項經(jīng)費，充分考慮不同民族、不同地區(qū)實際，有效促進(jìn)資源的協(xié)調(diào)配置與整合共享。

此外，與會的政協(xié)委員和專家學(xué)者還就“請進(jìn)來”與“走出去”雙向互動，民族地區(qū)要堅持“硬件”和“軟件”同步提升，進(jìn)一步推廣普及國家通用語言文字，構(gòu)建各族群眾共居共學(xué)、共建共享、共事共樂的社會結(jié)構(gòu)和社會條件，講好各民族交往交流交融的故事等方面，進(jìn)行了深入熱烈的討論。