中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 郝文婷 通訊員 趙柏暄）近日，內蒙古多地相繼發(fā)生新冠肺炎疫情，為切實保障疫情防控期間中小學校教育教學活動有序開展，根據(jù)屬地疫情發(fā)展形勢，各相關盟市及時啟動了線上教學。

為了更好地在疫情防控期間為廣大師生提供在線教學服務，自治區(qū)教育廳將內蒙古教育云平臺改版升級為內蒙古中小學智慧教育平臺，和國家平臺實現(xiàn)對接，指導各盟市根據(jù)不同學校、不同年級充分利用國家、自治區(qū)和盟市三級“智慧教育公共服務平臺”，分學段組織開展形式多樣的“線上教學”。其中，內蒙古智慧教育平臺特色教育資源“優(yōu)課在線”在同步教學的基礎上，包含小學三年級至高中三年級重點知識講解，共享全區(qū)中小學名師優(yōu)課3418節(jié)，家庭教育講座和微課219節(jié)，國家統(tǒng)編教材同步課程453節(jié)，輔助資源600多件，為教師、學生、家長提供豐富的線上學習資源。

為進一步提升線上教學質量，呼和浩特教育公共服務平臺根據(jù)實際需求將首頁進行了優(yōu)化調整，并推出系列圖文視頻介紹平臺使用方式。包頭市出臺了線上教學管理規(guī)范十五條，從教學內容、教學形式、作業(yè)布置、強化教研、重視銜接等各方面全方位規(guī)范教師線上教學行為。鄂爾多斯市開展了教師線上教學能力提升培訓，累計5.4萬人次參訓。

此外，興安盟還為留守兒童、抗疫先鋒子女等特殊群體建立了“一生一案”的關愛幫扶臺賬，對學生進行精細化管理，用教育工作者特有的方式向最美“逆行者”致敬。