中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 唐艷 鄭華 田厚禮）“哇，你的插花真好看！白色的小花隱在葉子里，讓我的眼前仿佛出現(xiàn)閃爍的星空?！苯?，在湖北省十堰市茅箭區(qū)五堰小學六年級各班的勞動教育課上，學生們學習插花、編織、捏泥塑等手工技巧，體驗動手實踐的樂趣。類似的場景正在該區(qū)不斷上演。

據(jù)了解，2022年以來，十堰市茅箭區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合地域特色和學校實際，不斷優(yōu)化“341”勞動教育課程體系（“3”即生活型勞動、生產(chǎn)型勞動、服務型勞動三種課程；“4”即田園、家園、校園、社園四個場域；“1”即一項特色），持續(xù)開展校園“豐收節(jié)”“勞動節(jié)”“勞動教育周”“勞動技能大賽”等活動，促使學生在真動手、真體驗、真創(chuàng)造中自然成長，全面推進新時代勞動教育課在中小學校落地見效。

在茅箭區(qū)實驗學校“真真美食工坊”面點課上，該校學生們變身“面食小達人”，穿著工作服，戴著口罩，在面點師傅手把手的指導下，和面、搟面、撒調(diào)料，手法嫻熟地用筷子把面團卷成花卷?！霸蹅冞€可以用各種蔬菜汁給面上色，用西紅柿汁制作出紅色花卷，用菠菜汁制作出綠色花卷……”巧手大廚老師們耐心引導學生們制作出一個個形態(tài)各異、花樣繁多的花卷。

“我們制作花卷和美食，不僅僅是為了吃，而是要從勞動實踐中感受勞動的快樂?！泵┘齾^(qū)實驗學校學生劉夢琪說。

十堰市五堰小學的勞動實踐課也別有韻味，縫扣子、十字繡、折紙、貼畫、疊衣服、系鞋帶……除了將勞動課寫進課程表外，該校還結(jié)合學生發(fā)展規(guī)律，不斷創(chuàng)新勞動教育課程，讓學生積極參與勞動實踐，分享勞動成果，提高勞動技能和生活技能。

同樣，茅箭中學還開設(shè)喂養(yǎng)社團，鼓勵學生利用課余時間飼養(yǎng)兔子、雞、鴨等動物50余只，充分調(diào)動孩子們將喂養(yǎng)知識付諸實踐的積極性；茅箭小學則開設(shè)了種植社團，將勞動教育與美育結(jié)合，變廢為寶，把廢舊可樂瓶、塑料盒、奶粉桶等改造成花盆，種上綠蘿、吊蘭、多肉植物，經(jīng)過加工裝飾，成為校園一道亮麗的風景……

“勞動創(chuàng)造美好生活。下一步，茅箭區(qū)中小學校將進一步整合學校、家庭、社會資源，建好茅箭區(qū)大坪勞動教育基地，充分利用十堰豐富的旅游、鄉(xiāng)村振興項目資源，探索勞動教育課程化、體系化，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，讓勞動樹德、勞動培智、勞動育美、勞動健體，促進學生全面發(fā)展?！笔呤忻┘齾^(qū)教育局黨委書記、局長余世洪說。