中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 謝倩 記者 陽錫葉)“原本以為你們只是隨口一問,沒想到……真的太感謝了!”小杰(化名)奶奶接過這份特別的禮物,眼眶早已濕潤(rùn)……1月11日,湖南省南縣特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)和教師們手上拎著大包小包,走在送教路上。在之前的送教過程中,校長(zhǎng)肖芬了解到一些學(xué)生生活不能自理,大小便無法控制,急需尿不濕等物資。返校后,肖芬立即組織教師統(tǒng)計(jì)人數(shù)和尺碼,第一時(shí)間安排專人采購(gòu)、分類、裝袋,并將這份新春禮包送到32名和小杰一樣的孩子手中,更為32戶家庭多添一份過年的喜悅。
為了保障殘疾兒童受教育權(quán)益,讓他們足不出戶就可接受專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,2018年起,南縣特殊教育學(xué)校對(duì)全縣范圍內(nèi)不能正常入學(xué)的適齡兒童進(jìn)行排查,開展“送教上門”服務(wù)。
佳佳(化名)是一名腦癱兒童,家中條件十分困難,今年冬天天氣雖好,但佳佳手上的凍瘡仍舊復(fù)發(fā)。代老師此次第一站就直奔佳佳家中,代老師如往常一樣熱情地同佳佳打招呼,并詢問佳佳近幾天的情況,當(dāng)看到老師拿出“禮包”以及一副毛絨手套時(shí),佳佳的喜悅之情溢于言表,止不住地拍手,嘴里不停地說著“謝謝”。從最開始的沉默不語、憤怒抗拒,到現(xiàn)在簡(jiǎn)單溝通、情緒平穩(wěn),佳佳的積極變化,是教師們長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力換來的。
“孩子的‘不一樣’讓我們承受了很多異樣的眼光,做父母的壓力也很大。還好老師來了,看著孩子一天天變好,真是干活兒都有勁兒多了!”看到佳佳情況越來越好,家長(zhǎng)臉上的笑容也是越來越多,一家人忙前忙后為即將到來的新年做準(zhǔn)備。
“送教上門,不僅僅是給孩子送去知識(shí),更要給一個(gè)家庭送去愛和希望。”肖芬表示,“送教這條路,想要走實(shí)必須走心,為特殊孩子提供更有效、更有愛的送教上門服務(wù),這是南縣特殊教育學(xué)校不變的宗旨和原則?!?/p>
5年來,南縣特殊教育學(xué)校累計(jì)送教上門4000余次;幫助全縣127名特殊兒童逐步實(shí)現(xiàn)生活自理;與各級(jí)學(xué)校協(xié)作,引導(dǎo)34位學(xué)生實(shí)現(xiàn)跟班就讀……5年來,南縣境內(nèi)沒有一個(gè)特殊的孩子因殘失學(xué),“教育惠民”四個(gè)字端端正正地寫在送教路上。
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