中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐媚)為深入貫徹落實黨中央關(guān)于職業(yè)教育工作的決策部署和習(xí)近平總書記有關(guān)重要指示批示精神,推動落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》,提升全國職業(yè)院校技能大賽(以下簡稱大賽)專業(yè)化、制度化水平,日前,教育部辦公廳印發(fā)《全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行規(guī)劃(2023—2027年)》,明確未來5年大賽發(fā)展方向、主要任務(wù)和保障措施,保證大賽規(guī)范有序發(fā)展。
大賽是教育部牽頭發(fā)起、聯(lián)合34家部委和事業(yè)組織舉辦的一項公益性、國際性職業(yè)院校師生綜合技能競賽活動,是我國職業(yè)教育一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新。自2008年以來已成功舉辦15屆,規(guī)模不斷擴大,水平逐年提升,國內(nèi)外影響力逐步增強,在引領(lǐng)職業(yè)教育“三教”改革、提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進高質(zhì)量就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、助力中外職業(yè)教育交流合作等方面發(fā)揮了重要作用,已經(jīng)成為廣大職教師生展示風(fēng)采、追夢圓夢的重要舞臺和中國職業(yè)教育的亮麗品牌。
據(jù)了解,近年來,伴隨國家一系列政策法規(guī)的出臺,職業(yè)教育進入快速發(fā)展的新階段。國家戰(zhàn)略發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整,也對大賽提出了新的要求。2020年,大賽試點改革,在辦賽機制、申辦主體、經(jīng)費投入等方面做出優(yōu)化調(diào)整;2022年,大賽開設(shè)國際賽道暨首屆世界職業(yè)院校技能大賽。但是在辦賽過程中,仍存在賽項設(shè)置覆蓋面不夠廣、頭部企業(yè)參與度不夠高、部分賽項引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革不力等問題。面對新形勢新任務(wù),大賽迫切需要以規(guī)劃為牽引,進一步優(yōu)化體制機制、標準規(guī)則、實施辦法。
在規(guī)劃目標上,到2027年,大賽的體制機制更加完善,賽事質(zhì)量和專業(yè)化水平明顯提升;縱向貫通、橫向融通的職業(yè)院校競賽體系基本形成;賽項設(shè)置更加合理,實現(xiàn)對2021版專業(yè)目錄中專業(yè)大類全覆蓋,專業(yè)類覆蓋率超過90%;賽項規(guī)程和賽題編制更加科學(xué),與教學(xué)和產(chǎn)業(yè)需求銜接更加緊密;大賽成果在教學(xué)和生產(chǎn)一線得到廣泛應(yīng)用;對職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、對外交流的示范引領(lǐng)作用更加突出;大賽的社會關(guān)注度和影響力大幅提升,彰顯中國職教特色、具備國際水準的技能賽事品牌得到認可。
在主要任務(wù)上,一是健全賽事體系。構(gòu)建以校賽為基礎(chǔ)、省賽為主體、國賽為示范、世校賽為牽引,上下銜接、內(nèi)外貫通的職業(yè)院校技能大賽體系,在標準規(guī)則、體制機制、賽項設(shè)置、規(guī)程賽題、平臺設(shè)備、組織實施和獎勵政策等方面逐步統(tǒng)一標準。
二是優(yōu)化賽項設(shè)置。依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》,綜合考慮專業(yè)招生人數(shù)、覆蓋省份數(shù)、開設(shè)學(xué)校數(shù),兼顧國家戰(zhàn)略和重點行業(yè)產(chǎn)業(yè)實際需要,確定設(shè)賽方向和辦賽頻次。
三是改進大賽合作機制。構(gòu)建分層級的大賽合作單位(企業(yè))制度,設(shè)置全球合作伙伴(企業(yè))、戰(zhàn)略合作伙伴(企業(yè))、賽項合作伙伴(企業(yè)),合作單位向大賽提供資金支持、設(shè)備和物資贊助、技術(shù)服務(wù),大賽給予相應(yīng)的權(quán)益。
四是建強專家裁判隊伍。建立涵蓋各類職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)、科研院所等單位,數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、分布合理、知識結(jié)構(gòu)互補的專家裁判隊伍。建好國外專家?guī)臁?/p>
五是完善大賽管理平臺。升級改版大賽官網(wǎng),適時推進與國家職業(yè)教育智慧教育平臺鏈接貫通。
六是加大品牌宣傳。探索建立大賽融媒體宣傳平臺,擴大賽事開放,通過現(xiàn)場觀摩等向社會展示比賽過程,設(shè)置面向中小學(xué)生的普適性體驗賽項。
七是做好大賽研究和資源轉(zhuǎn)化。
在保障措施上,要加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化經(jīng)費投入和管理,完善選手獎勵政策,探索建立和完善分層分級的大賽獲獎師生獎勵制度,完善大賽獲獎選手在升學(xué)考試、考研等方面的加分或免試政策。
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