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廣東汕頭金中華僑試驗區(qū)學校:課后“慧”學生 服務“惠”民生

發(fā)布時間:2023-04-23 作者:常雨萌 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 常雨萌 記者 劉盾)在教師的鼓勵和幫助下,廣東汕頭金中華僑試驗區(qū)學校406班學生方哲焮在“非遺珠繡”課程上,完成了第一把自己制作的手工團扇,“我平時比較靦腆,做事也比較不細心,當初報名珠繡課是為了鍛煉自己”。

“非遺珠繡”是汕頭金中華僑試驗區(qū)學校提供的課后服務課程之一。學校從2017年開展公益服務探索以來,努力作為,為學生提供提早到校管理、營養(yǎng)早餐、基本托管、素質(zhì)拓展等8項服務,2022年被評為汕頭市校內(nèi)課后服務示范學校。

汕頭金中華僑試驗區(qū)學校的課后服務,讓學生實現(xiàn)了“平躺式”午睡。學生們只需簡單幾步操作,便能將自己的座椅變成一張舒適的“平躺椅”?!皩W校聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展,努力提升學生午間休息質(zhì)量。學校購置了新型桌椅,徹底解決學生餐后睡眠難題,給學生提供舒適的午休空間?!鄙穷^金中華僑試驗區(qū)學校校長許樹然表示,為確保校內(nèi)課后服務取得實際成效,學校成立了校內(nèi)課后服務管理中心,負責校內(nèi)課后服務相關工作。

據(jù)校內(nèi)課后服務管理中心主任王光偉介紹,自校內(nèi)課后服務開展以來,學??紤]到學生課后較長的在校時間,精心設計安排了每天課后服務的內(nèi)容。

學校積極探索把校內(nèi)課后服務與德育、減輕學生課業(yè)負擔等結合的“五個結合”。學生家長詹思衡表示,在放學的階段,孩子可以利用課后服務時間完成作業(yè),如果有任何問題,教師能及時解答。

結合學校特色,汕頭金中華僑試驗區(qū)學校新增科技創(chuàng)新、心理健康、勞動教育等校本課程,積極推動“雙減”落實,進一步滿足學生的個性化需求。截至目前,學校每個年級都能開設5至7門自選課程供學生選擇。

豐富多彩的課后服務課程,促進學生全面發(fā)展。學校403班的學生丁俊期在機器人課程中,與班級同學共同合作,以小組形式進行溝通、合作、搭建、組裝,“在趣味編程課上,當我不理解哪個模塊時,老師會把這個模塊再演示一次或幾次,耐心解釋難點,讓我仔細觀察和記錄,幫助我理解”。

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