“向——國(guó)旗——敬禮!”4月27日,中國(guó)人民解放軍儀仗司禮大隊(duì)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)原升旗手張自軒來(lái)到武漢市東湖中學(xué),在雄壯的國(guó)歌聲中與千余名學(xué)生同升一面國(guó)旗,還結(jié)合11年升旗手的人生經(jīng)歷,給武昌區(qū)青年團(tuán)員代表上了一堂生動(dòng)感人的思政課。
去年12月,入伍12年的張自軒正式從中國(guó)人民解放軍儀仗司禮大隊(duì)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退役,退伍后他發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。4月27日,張自軒受邀踏入武漢市東湖中學(xué),悉心指導(dǎo)校園國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們升國(guó)旗訓(xùn)練,分享自己兒時(shí)種下的國(guó)旗夢(mèng)和11年升旗手期間刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷?!拔蚁雽⑽疫@份對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗的忠誠(chéng)與熱愛傳遞給孩子們?!睆堊攒幷f。
“你們要把重心往前壓,分在腳尖中間。”“腳下走出聲音,不能像踏在海綿上一樣?!薄?月27日上午十點(diǎn),在東湖中學(xué)的操場(chǎng)上,40多位國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員沐浴在春風(fēng)中,接受張自軒的嚴(yán)格指導(dǎo)?!皹?biāo)準(zhǔn)規(guī)范的國(guó)旗升旗程序是營(yíng)造莊重肅穆氣氛的重要載體,不能有絲毫懈??!學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)也是一個(gè)學(xué)校最高的精神象征,你們的責(zé)任重大,使命光榮!”張自軒對(duì)學(xué)生說。
在學(xué)校千余名學(xué)生的注目禮下,張自軒和東湖中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的學(xué)生們一同升旗。他帶領(lǐng)著學(xué)生們齊步走、正步走,進(jìn)入升旗臺(tái)。接著,掛旗、解旗、展旗、立正、敬禮一整套動(dòng)作,都像在天安門廣場(chǎng)上的每一次升旗一樣完美無(wú)缺。升旗完畢后,東湖中學(xué)的學(xué)生送上親手繪制的張自軒畫像?!敖裉斓纳?,讓我感到,我們升起的不僅僅是一面國(guó)旗,而且是一個(gè)國(guó)家和民族的自尊與自信!太震撼了!”東湖中學(xué)的學(xué)生們說。
“為了站立時(shí)把頭擺正,我將大頭針別在衣領(lǐng)上,只要頭稍微一歪就會(huì)被扎得生疼。面對(duì)陽(yáng)光站立時(shí)要持續(xù)30秒不眨眼,流下的汗水會(huì)浸濕衣服,會(huì)模糊雙眼,但不會(huì)動(dòng)搖我堅(jiān)持訓(xùn)練的決心……”下午,張自軒面對(duì)武昌區(qū)團(tuán)員青年代表講述了自己和國(guó)旗的故事,分享了自己為成為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的擎旗手所付出的巨大努力。如今,退役后的張自軒雖然脫下了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的軍裝,但早已將護(hù)衛(wèi)五星紅旗的光榮使命刻進(jìn)了內(nèi)心深處。在老家院子里,在父親豎起的旗桿前,他每天同家人一起升起五星紅旗。張自軒說,這種對(duì)國(guó)旗的使命感將伴隨他的一生。
接受了張自軒一對(duì)一指導(dǎo)的東湖中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員李坤儀表示,張自軒的每一步,每一個(gè)轉(zhuǎn)身,每一聲口令都浸透著對(duì)國(guó)旗的熱愛和使命感,感覺就像“行走的思政課”?!皬膹堊攒幍闹v述中,我們看到的是堅(jiān)韌和毅力,是自信和榮耀,是熱愛和使命?!蔽洳齾^(qū)青年團(tuán)員代表們說。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 程墨 通訊員 向勇 白龍海 尚紫荊)
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