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太原市交通學校:打造百個“愛心對子”護佑學生身心健康

發(fā)布時間:2023-05-31 作者:趙巖 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 趙巖)“好久沒有這樣拉你們的手了。”“我突然發(fā)現(xiàn)我家孩子挺愛表達的?!薄眨谏轿魇√薪煌▽W校舉辦的一場親子教育活動現(xiàn)場,來自該校的100名學生及其家長和100多名校內(nèi)外志愿者面對面交流,吐露心聲,令在場所有人動容。學校校長黃勝勇表示,此次活動旨在促進學生全面健康發(fā)展,將學校教育與家庭教育、社會教育聯(lián)合起來,傳遞正確的家庭教育理念。

近年來,太原交通學校將關(guān)注學生身心健康作為立德樹人的重要舉措,全力營造有利于學生身心健康發(fā)展的校園生態(tài)。在加強專業(yè)課建設(shè)的同時,本著“活動即課程”的理念,根據(jù)學校特點,廣泛開展“校園美食節(jié)”“趣味運動會”等豐富多彩的活動助力學生成長。同時,為充分發(fā)揮家長在育人中的重要作用,學校每學期都要從全校各班抽3個家庭由校領(lǐng)導帶隊進行家訪,及時了解學生在校外的情況。學校還通過建立“愛善家長學院”多次舉辦各種親子活動,普及家教知識,提高家長素質(zhì),實現(xiàn)家校共育。3年來,累計惠及家長上萬人次。2022年,學校被山西省教育廳、人社廳、財政廳聯(lián)合授予“山西省職業(yè)教育鑄魂育人計劃特色文化育人品牌”。

活動現(xiàn)場,山西省家庭教育學會國家二級心理咨詢師郭曉華、太原交通學校校長黃勝勇分別為家長作了題為“幸福家庭從溝通開始”和“父母的語言”的講座,引導父母要尊重孩子的人格、尊重孩子的選擇,應(yīng)更多去了解孩子的身體狀況、性格特征、心理特征、興趣愛好、學習情況以及朋友圈,而不能僅僅關(guān)注學習和成績。父母應(yīng)給予孩子向上成長的力量,使之成為獨立完善的個體。

黃勝勇介紹,此次招募的一百多位愛心志愿者來自社會各界,其中50位是山西大學教育學院師生,現(xiàn)場的100個學生將與他們結(jié)成“愛心對子”,在今后的學習生活中得到他們各方面的關(guān)心幫助。

太原市交通學校和屬地大東關(guān)街道辦建北社區(qū)共同組建的“社區(qū)學院”同日揭牌,標志著該校家校社合作育人平臺的正式開啟。

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