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昆明:印發(fā)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃

發(fā)布時間:2023-09-25 作者:余蘇晏 高毅哲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 余蘇晏 記者 高毅哲)為進一步推進昆明教育高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《云南省教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2023—2025年)》,結(jié)合昆明實際,昆明市委辦公室、市政府辦公室日前印發(fā)《昆明市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2023—2025年)》(以下簡稱《行動計劃》)。昆明將聚焦“六個春城”建設(shè),著力深化改革、激發(fā)活力,辦好人民滿意的教育,全面提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,切實當(dāng)好全省教育發(fā)展排頭兵。

《行動計劃》提出,昆明將通過三年努力,基本補齊教育領(lǐng)域短板,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,加快推進教育現(xiàn)代化,努力推動昆明教育更加公平、更具活力、更高品質(zhì)、更可持續(xù)發(fā)展。

按照一年建機制、有起色,兩年提質(zhì)量、見成效,三年上臺階、大發(fā)展的規(guī)劃,到2025年,全市要實現(xiàn)學(xué)前教育三年毛入園率保持在99%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達90%;九年義務(wù)教育鞏固率保持在98%以上,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣占比力爭達到40%;人口超過20萬的縣(市)區(qū)特殊教育學(xué)校覆蓋率達100%;普通高中托管幫扶實現(xiàn)縣域全覆蓋,職業(yè)教育區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展格局基本形成,高中階段毛入學(xué)率保持在98%以上,中職畢業(yè)生升學(xué)率達60%;產(chǎn)教融合、科教融合發(fā)展實現(xiàn)新突破,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力明顯提升;緊缺學(xué)科師資基本配齊,縣域集團化辦學(xué)和數(shù)字校園建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋。

《行動計劃》提出包括立德樹人培根鑄魂、基礎(chǔ)教育擴規(guī)提質(zhì)、職業(yè)教育達標提升、高等教育創(chuàng)新發(fā)展、隊伍建設(shè)強師興校、教育數(shù)字賦能、教育改革協(xié)同創(chuàng)新、教育交流開放合作8項主要任務(wù)。

立德樹人培根鑄魂方面,要統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),打造一批“示范課堂”和精品課程,培育2至3個云嶺思政教育品牌;建設(shè)300所勞動實踐教育示范學(xué)校,新增一批中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地;推進市級心理健康教育示范學(xué)校創(chuàng)建,到2025年,全市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校達到200所;健全校園安全責(zé)任體系,“平安校園”創(chuàng)建率達100%。

基礎(chǔ)教育擴規(guī)提質(zhì)方面,要實施公辦幼兒園建設(shè)“增量”工程、城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)“擴容”工程、普通高中學(xué)校建設(shè)“攻堅”工程;建立優(yōu)質(zhì)教育資源流動共享機制,打破縣域內(nèi)校際、城鄉(xiāng)之間的界限;開展“區(qū)對縣、校對?!苯Y(jié)對幫扶,探索一級一等高(完)中定點幫扶郊縣區(qū)新模式,到2025年,全市所有縣(市)區(qū)實現(xiàn)一級高(完)中100%覆蓋。同步完善磨憨基礎(chǔ)教育發(fā)展體系,構(gòu)建磨憨教育“融入昆明、同步發(fā)展”格局,新建1所公辦中心幼兒園和1所普通高中學(xué)校,改擴建1所中心小學(xué),到2025年,確保磨憨教育水平達到昆明市平均水平。

職業(yè)教育達標提升方面,推進職業(yè)院校集團化辦學(xué),擴大職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源,加快培養(yǎng)一批適應(yīng)昆明產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展需求的高技能人才,爭創(chuàng)國家級和省級優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)專業(yè)(群),到2025年,爭取創(chuàng)建2個省級高水平專業(yè)(群);認真落實國家“職教高考”制度;支持各縣(市)區(qū)依托職業(yè)院校布局建設(shè)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。

高等教育創(chuàng)新發(fā)展方面,支持昆明學(xué)院推進更名大學(xué)工作,建設(shè)好昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和昆明幼兒師范高等專科學(xué)校;提升市屬高等院校創(chuàng)新能力,謀劃建設(shè)一批國家級和省級重點實驗室、工程研究中心、技術(shù)創(chuàng)新中心;聚焦“8+N”重點產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),組建服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的各類產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟和技術(shù)研發(fā)機構(gòu),形成產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)合體。

隊伍建設(shè)強師興校方面,深入實施“十百千名師工程”,完善教師專業(yè)發(fā)展梯隊成長體系,每個縣(市)區(qū)至少組建1個“一級校長工作室”。到2025年,全市培養(yǎng)1000名骨干教師,完成3000名1級—5級校長職級評定;補足配齊中小學(xué)師資。加大中小學(xué)緊缺學(xué)科教師補充力度,推進義務(wù)教育教師“縣管校聘”;擴大學(xué)校用人自主權(quán)。

昆明還將實施教育數(shù)字賦能計劃,建設(shè)智慧教育平臺。探索建立昆明市數(shù)字教育資源示范庫;加快數(shù)字校園建設(shè),推進市屬高校及中小學(xué)校全面接入教育專網(wǎng);建設(shè)標準數(shù)字教室,滿足學(xué)?;緮?shù)字化教學(xué)需求。

在教育改革協(xié)同創(chuàng)新方面,昆明將加強學(xué)校體育工作,開足開齊上好體育課;強化教育科研引領(lǐng)作用,優(yōu)化完善區(qū)域教科研工作機制、集體備課機制;推動基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動取得實效;加強特殊教育和專門教育,支持20萬人口以上的縣區(qū)辦好1所達到標準的特殊教育學(xué)校。

在教育交流開放合作方面,要定期舉辦國際教育論壇(研討會)等活動,辦好昆明國際友城教育聯(lián)盟大會;實施援老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育能力建設(shè)及教育技術(shù)合作項目;充分利用昆明國際友好城市等平臺,推動昆明市中小學(xué)與國外學(xué)校締結(jié)姊妹學(xué)校;促進來昆留學(xué)提質(zhì)增效。

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