中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹 施劍松）11月1日上午，北京市委教育工委、市教委召開會議介紹“每月一題”重點工作落實情況，市教委人事處，市委教育工委宣教處、機關紀委等部門圍繞9月“每月一題”關鍵詞“師德師風建設”介紹了相關工作。這次會議也標志著北京市教育兩委“每月一題”工作推進機制取得實質性進展。

今年9月，北京市教育兩委聚焦研究解決制約首都教育高質量發(fā)展的重點難點問題，加強頂層設計和整體推動，破除處室業(yè)務條塊制約，制定了“每月一題”重點工作推進機制，在首都教育治理體系建設上再做創(chuàng)新。

按照“每月一題”工作機制設計，北京市教育兩委要圍繞首都教育重大工作重點任務，人民群眾反映集中、急難愁盼問題，在基層調查研究發(fā)現(xiàn)的突出問題和直屬單位發(fā)展遇到的瓶頸問題，以學期為單位，每個學期研討3到4個題目，形成“每月一題”學期工作計劃，滾動推進實施。在這一機制下，北京市教委各處室、直屬單位進行“每月一題”的研究和實施，利用年度課題、領題調研或專題調研、學年調研等提前深入開展調查研究，通過到基層一線了解情況，與相關單位座談等形式，思考謀劃針對性強的對策建議。此外，北京市教育兩委還要求總結“每月一題”會商研討和推進落實中的典型經驗和好做法，形成可復制、可借鑒、實操性強的工作法，在首都教育系統(tǒng)示范推廣，形成以點帶面、以上率下的成果運用機制。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示：“這一機制是以推動教育高質量發(fā)展、建設教育強國為目標，摁著葫蘆摳籽，調查研究發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)同會商研究問題、實實在在解決難題。”

本學期，除了“師德師風”外，“數(shù)說工作”“處室建設”等主題也被列為“每月一題”關鍵詞。