中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 董魯皖龍)“嘟——!”開球哨一響,中國工程院院士、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)沈其榮教授團(tuán)隊(duì)與新生聯(lián)隊(duì)的籃球賽在熱烈的歡呼聲中開場,兩支球隊(duì)你拼我搶、酣暢激烈。接球、起跳、投籃、命中,現(xiàn)場的新生為院士的矯健身手、與隊(duì)友的默契配合歡呼鼓掌。
近日,在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)體育中心,一場以球?yàn)槊降拇髮W(xué)生涯第一課在2000多名新生中精彩開講。大學(xué)生應(yīng)該樹立什么樣的目標(biāo)?大學(xué)如何投入學(xué)習(xí)生活?沈其榮從大學(xué)生的人生目標(biāo)、成長定律說起,結(jié)合所在團(tuán)隊(duì)的科研故事,引導(dǎo)大一新生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)、厚植愛農(nóng)情懷,培養(yǎng)奮發(fā)向上的意志品質(zhì)、積極探尋農(nóng)業(yè)科研的樂趣。
“根深才能葉茂。植物的根基在于根,而人的根基在于厚德,只有厚德才能成才?!鄙蚱錁s將道德比喻為個(gè)人成長的“根基”,強(qiáng)調(diào)根基厚實(shí)才能成才,教育新生要做一個(gè)對家庭、對單位、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人,如能成就一番事業(yè),則應(yīng)主動(dòng)肩負(fù)奉獻(xiàn)社會(huì)、推動(dòng)人類進(jìn)步的使命與擔(dān)當(dāng)。談及成長定律,沈其榮鼓勵(lì)新生要有“生如夏花”的人生態(tài)度,祛除功利與浮躁、久久為功,善于結(jié)交志同道合的朋友,學(xué)有所成能夠感恩父母、回報(bào)國家。
“和人生一樣,植物的根系作用也很重要?!睆娜松D(zhuǎn)向科研,沈其榮從當(dāng)前土壤面臨的“根系淺層化”的問題引入,講述了團(tuán)隊(duì)多年來在生物有機(jī)肥、木霉菌研究與應(yīng)用領(lǐng)域深耕的科研故事,介紹了團(tuán)隊(duì)當(dāng)前鹽堿地改造工作的顯著成效。沈其榮鼓勵(lì)大一新生要有志于成為“教農(nóng)民如何科學(xué)種田”的土地工程師,盡早投身農(nóng)業(yè)科研,“一旦投入進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域,有很多有意義的工作,亟待你們?nèi)ネ诰蚺c體驗(yàn)?!鄙蚱錁s說。
比賽中場,沈其榮與新生零距離互動(dòng)示范,并將自己簽名的籃球送出,現(xiàn)場氛圍被推向高潮。一位新生大膽問道:“院士能教我投三分嗎?”沈其榮院士笑著說:“授人以魚不如授人以漁,我可以示范你一些基本的技巧,但是要靠你自己的練習(xí)才能領(lǐng)悟提高。”
近年來,在南京農(nóng)業(yè)大學(xué),每年開學(xué)初,沈其榮院士都會(huì)和他的團(tuán)隊(duì)以球?yàn)槊?、以球?huì)友、以球授課,與廣大新生同學(xué)開展一次生動(dòng)的、面對面的互動(dòng)交流,用籃球聯(lián)賽這種特殊又親近的方式開啟同學(xué)們大學(xué)生涯的“第一課”。
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