中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 龍超凡）近日，由高校新聞學國家教材建設(shè)重點研究基地主辦、福建師范大學傳播學院承辦中國新聞傳播學自主知識體系建構(gòu)與教材建設(shè)學術(shù)研討會在福建師范大學召開，來自全國數(shù)十所知名新聞傳播學院及研究機構(gòu)的院長、專家參加了本次會議。與會專家就中國新聞傳播學自主知識體系的建構(gòu)、教材建設(shè)和卓越新聞人才培養(yǎng)等議題在理論層面和實踐層面進行了深度探討，議題回歸中國問題現(xiàn)場，回應(yīng)時代的召喚，是全國新聞傳播學的一次學術(shù)盛會。

福建師范大學傳播學院有關(guān)負責人認為，中國傳媒業(yè)正處于結(jié)構(gòu)性變革時期，提供了眾多的新聞傳播實踐話題與問題，這些都促使中國新聞傳播學者立足本土，對前沿性、基礎(chǔ)性的問題展開深入研究，開啟中國傳播學再出發(fā)的新時代。

本次會議就中國新聞傳播學自主知識體系建構(gòu)與教材建設(shè)進行了深度討論。武漢大學新聞與傳播學院教授羅以澄、南京大學新聞傳播學院教授丁柏銓、上海政法學院上海紀錄片學院教授戴元光和中國傳媒大學新聞學院教授哈艷秋等分享了新聞傳播學教材編寫的經(jīng)驗，提出教材建設(shè)需要堅持黨性原則、堅持政治站位。

中國社會科學新聞與傳播研究所原所長、湖南師范大學教授尹韻公、北京師范大學新聞傳播學院教授萬安倫、華東師范大學教授呂新雨和暨南大學新聞與傳播學院院長劉濤分別進行了主旨演講，他們認為自主知識體系建構(gòu)和教材建設(shè)是新聞傳播學科自身成長傳承的根基命脈。當前技術(shù)和社會的雙重變革，給新聞傳播業(yè)帶來空前的不確定性，面對國內(nèi)外多重環(huán)境多種場域下的各種新挑戰(zhàn)與新機遇，把脈問診智媒時代新聞傳播學科知識體系建設(shè)，應(yīng)當對如何自主、如何創(chuàng)新、如何傳承等基礎(chǔ)理論難題進行討論，這既出于學術(shù)理想與學術(shù)良知必然的內(nèi)在推動，也出于對黨中央所籌劃之中國特色新聞傳播事業(yè)未來發(fā)展大局的積極回應(yīng)。