中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 杜娟 陳欣然）日前，由天津高等教育文獻(xiàn)信息中心主辦的首屆學(xué)術(shù)年會(huì)在天津工業(yè)大學(xué)博雅書院舉辦，年會(huì)主題為“新時(shí)代天津高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展”。來自天津市高校圖書館和相關(guān)行業(yè)的80余位嘉賓、專家學(xué)者、館長(zhǎng)與館員代表參加了本次年會(huì)，共謀天津高校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展。

專家論壇環(huán)節(jié)，南開大學(xué)圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位中心主任柯平以“新時(shí)代圖書館的使命——圖書館文化傳承”為題發(fā)表了主旨演講。他提到，圖書館作為大學(xué)重要的文化窗口，肩負(fù)著文化傳承與創(chuàng)新的新使命。關(guān)于圖書館在文化傳承方面應(yīng)該怎么做，柯平從文化遺產(chǎn)傳承、閱讀文化傳承、文化素養(yǎng)教育傳承、國際文化傳播和組織文化傳承等方面闡述了自己的觀點(diǎn)。

清華大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)邵敏以“知需求 調(diào)結(jié)構(gòu) 定綱領(lǐng)——清華圖書館資源建設(shè)與服務(wù)案例”為題發(fā)表了主旨演講，與大家分享了清華大學(xué)圖書館在資源建設(shè)與服務(wù)方面的實(shí)踐與成效。她認(rèn)為，高校館在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，更應(yīng)該加強(qiáng)調(diào)研、掌握痛點(diǎn)和急難愁盼問題，調(diào)研過程也是相互交流、相互理解、達(dá)成共識(shí)與合作的有效途徑。在經(jīng)費(fèi)、人力等資源都已被框定的前提下，要有所為有所不為，適度調(diào)整、精細(xì)化操作，進(jìn)一步挖掘已有資源和院系資源的潛力。

當(dāng)天同時(shí)舉行了兩個(gè)平行論壇?！梆^長(zhǎng)圓桌會(huì)議”邀請(qǐng)高校圖書館館長(zhǎng)和嘉賓圍繞“優(yōu)化數(shù)據(jù)資源選、用、評(píng)的對(duì)策和建議”“圍繞圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展舉辦相關(guān)賽事”“促進(jìn)中心發(fā)展，提升中心服務(wù)水平”等議題進(jìn)行了深入探討和交流。“獲獎(jiǎng)?wù)撐慕涣鳌狈终搲?，與會(huì)嘉賓以“未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)視角的圖書館數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)服務(wù)探索”“高校在校學(xué)生閱讀意愿的多樣化選擇及其影響因素研究”“基于用戶行為大數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)資源精準(zhǔn)化采購模式研究”等為題作了主題發(fā)言。