近日，寧波慈溪市的學(xué)子們在慈溪市學(xué)生成長指導(dǎo)中心的組織下，以“民俗新春鬧 撣塵勞動樂”為主題，寫春聯(lián)、剪窗花、學(xué)撣塵、包水餃，體驗各種充滿“年味”的勞動項目，接受更有中國溫度、文化深度和育人效度的勞動教育。

在慈溪市長河鎮(zhèn)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，學(xué)生成長指導(dǎo)中心引領(lǐng)導(dǎo)師、來自中國書法家協(xié)會的陳燁攜手浙江省書法村——長河鎮(zhèn)賢江村的大小村民，共同參與完成春聯(lián)、福字的書寫制作?，F(xiàn)場洋溢著濃濃的歡樂和喜悅。

“春節(jié)前最累人的準(zhǔn)備工作是什么？”學(xué)生成長指導(dǎo)中心引領(lǐng)導(dǎo)師、慈溪市教育局勞動教研員潘琦帶孩子們一起重溫小年撣塵掃房子的年俗，感受歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的過年氛圍。為了讓孩子們在寒假能更好地加入大掃除的過程，現(xiàn)場還舉行了一場“勞動小達(dá)人”生活技能展示會。孩子們一個個上臺展示，除了巧妙使用掃把、畚斗、拖把等工具，還展示了疊衣服、禮品包裝、穿針釘紐扣等勞動項目，分享勞動實踐中的樂趣。

小小的窗花，寄托著人們對新年的美好期盼與祝福。學(xué)生成長指導(dǎo)中心引領(lǐng)導(dǎo)師、寧波市非遺傳承人任華央向孩子們展示了各式各樣寓意不同的剪紙圖樣，講解了其中寄托的寓意，并向?qū)W生介紹了簡單的剪紙方法。學(xué)生興趣盎然，折、畫、剪，個個神情專注，紙片在手中上下翻飛，化作一幅幅紅紅火火的窗花。

“小年到，餃子鼓，滿滿的祝福變無數(shù)……”最后，學(xué)生還與養(yǎng)老院的老人一起和面、調(diào)餡、搟皮、包餃子，體驗餃子制作全過程。

陪同孩子來參加活動的家長們紛紛表示，孩子們在動手操作中不僅提升了勞動技能，對民俗也有了更深的認(rèn)識。

“開展傳統(tǒng)文化體驗活動，不僅展現(xiàn)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承，也讓春節(jié)這個古老的節(jié)日煥發(fā)出新的生命力?！贝认薪逃值掠瓶崎L楊潔說，近年來，慈溪市中小學(xué)和幼兒園開設(shè)了草編、泥塑、青瓷制作等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗課，在潛移默化中增強了學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。慈溪市學(xué)生成長指導(dǎo)中心構(gòu)建以學(xué)生為中心的浸潤式勞動教育“場域”，讓學(xué)生親歷勞動過程，感受中華傳統(tǒng)文化樂趣，合力形成校家社聯(lián)動的協(xié)同育人機制。

“傳統(tǒng)節(jié)日積淀了豐富的文化底蘊，承載了民族的傳統(tǒng)文化。勞動教育和節(jié)日文化、民俗文化相融合，不僅能豐富勞動意識的培養(yǎng)載體，優(yōu)化勞動情感的培養(yǎng)環(huán)境，更能凸顯勞動的文化價值?！贝认薪逃贮h委委員、副局長徐國慶表示，今后將持續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化與勞動教育進(jìn)行創(chuàng)新融合的實踐，切實豐富慈溪學(xué)子的傳統(tǒng)文化體驗，提升他們的勞動教育技能與美育感知，更好地在民俗氛圍中重新認(rèn)識勞動教育的意義與美好，形成正確的勞動文化觀、勞動幸福觀、勞動育人觀、勞動生命觀。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 史望穎 通訊員 施吉章 嚴(yán)利文）

慈溪學(xué)子體驗寫春聯(lián) 慈溪市教育局供圖

慈溪學(xué)子展示寫好的春聯(lián) 慈溪市教育局供圖

慈溪學(xué)子學(xué)寫福字 慈溪市教育局供圖