3月5日上午，第十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京人民大會堂開幕。國務院總理李強代表國務院向大會作政府工作報告，報告提出要深入實施科教興國戰(zhàn)略，強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎支撐。

在2024年政府工作任務中，報告提出加強高質(zhì)量教育體系建設。全面貫徹黨的教育方針，堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線。

今年全國兩會期間，一線的教育工作者們也熱切關注教育民生，為加強高質(zhì)量教育體系建設建言獻策。

如何加快推進現(xiàn)代職教體系建設改革，大力提高職業(yè)教育質(zhì)量？一起來看看四川護理職業(yè)學院院長、教授，全國教書育人楷模張先庚的兩會關注——

【報告原聲】

大力提高職業(yè)教育質(zhì)量。

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四川護理職業(yè)學院院長、教授，全國教書育人楷模張先庚：

從衛(wèi)生健康領域和職業(yè)教育來看，我最關心的議題有兩個：一是國家加大對“一老一小”人群支持的新機制新舉措，提升老年與嬰幼兒生活品質(zhì)；二是進一步完善和優(yōu)化推進產(chǎn)教深度融合體制機制。加快推進現(xiàn)代職教體系建設改革，促進“四鏈”融合，構建職業(yè)教育新生態(tài)。

亟待解決或呼吁關注的問題有兩個：一是提升“一老一小”照護品質(zhì)；二是提高職業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

對于職業(yè)教育的發(fā)展，我有兩個期待：一是加快現(xiàn)代職教體系建設改革，為產(chǎn)教深度融合，提供更優(yōu)的政策、更好的機制、更實的舉措；二是加快職業(yè)人才培養(yǎng)改革，為社會培養(yǎng)更多“情懷深、技術精、善創(chuàng)新、下得去、干得好”的職業(yè)人才，加快推動科教興國、教育強國。