中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張欣）中外合作辦學(xué)是我國教育對外開放的主要陣地之一。如何更好地滿足國內(nèi)對高水平多樣化國際教育的需求，培育更多符合國內(nèi)社會及經(jīng)濟發(fā)展需要的高層次國際化人才？全國人大代表、浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)黨委書記張詠梅對此提出建議。

通過對寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)、效實中學(xué)、諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)、外國語學(xué)校和李惠利中學(xué)等開設(shè)有A-Leve、IGCSE等國際課程的中學(xué)走訪調(diào)研，張詠梅發(fā)現(xiàn)，近一半受訪學(xué)生和家長表示會“考慮在國內(nèi)留學(xué)”，以沖抵當(dāng)前國際環(huán)境不穩(wěn)定的風(fēng)險。

張詠梅指出，現(xiàn)階段我國境內(nèi)的中外合作辦學(xué)高校基本都已形成了各具特色的黨建工作與思想政治教育體系，能夠切實抓好立德樹人根本任務(wù)，回答好三個“培養(yǎng)”的教育根本問題。與直接去海外留學(xué)相比，在中外合作辦學(xué)高校學(xué)習(xí)的學(xué)生更有望被培養(yǎng)成兼具深厚家國情懷和廣闊國際視野的優(yōu)質(zhì)人才。

張詠梅建議，繼續(xù)著力探索建立具有中國特色的高水平“在地國際化”辦學(xué)機制，多層次、寬領(lǐng)域引進全國優(yōu)質(zhì)教育資源，同時繼續(xù)支持部分中外合作辦學(xué)高校與項目面向中國籍國際高中學(xué)生開展自主招生工作。推進中外合作辦學(xué)由“外”向“內(nèi)”轉(zhuǎn)型升級，提高國際化辦學(xué)風(fēng)險控制能力，更好地滿足國內(nèi)對高水平多樣化國際教育的需求，培育更多符合國內(nèi)社會及經(jīng)濟發(fā)展需要的高層次國際化人才。