中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）日前，北京教育學(xué)院舉辦高質(zhì)量推進(jìn)“大思政課”建設(shè)研討會(huì)。北京市委教育工委副書記王達(dá)品與北京教育學(xué)院黨委書記肖韻竹共同為北京教育學(xué)院馬克思主義學(xué)院揭牌。肖韻竹說，馬克思主義學(xué)院的揭牌，是繼北京教育學(xué)院成立基礎(chǔ)教育領(lǐng)域首家“三進(jìn)”研究中心之后構(gòu)建“大思政”育人格局的又一重要部署；是推動(dòng)北京教育黨校工作再上新臺(tái)階的具體行動(dòng)；是北京教育學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提升中小學(xué)校干部教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教書育人能力的重大舉措。

近年來，北京教育學(xué)院主動(dòng)融入北京“大思政課”工作格局，積極發(fā)揮對(duì)中小學(xué)校思政課建設(shè)和學(xué)科育人的引領(lǐng)支撐促進(jìn)作用，做好對(duì)中小學(xué)思政課教師的培訓(xùn)工作，通過搭建“大平臺(tái)”，建設(shè)“大課堂”，建好“大師資”，形成了全方位、多層次、立體化的“大思政課”育人新格局。

依托新成立的馬克思主義學(xué)院，北京教育學(xué)院將發(fā)揮北京市“大思政課”綜合改革試驗(yàn)區(qū)的特色優(yōu)勢(shì)，提升中小學(xué)教師開展“大思政課”建設(shè)的意識(shí)和能力，利用“思政課+社會(huì)實(shí)踐”“思政課+互聯(lián)網(wǎng)”等融合方式探索創(chuàng)新，推動(dòng)思政課程和教師隊(duì)伍建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí)，學(xué)院將在各專業(yè)各培訓(xùn)項(xiàng)目分學(xué)科、分類推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科課程德育功能，結(jié)合不同課程特點(diǎn)、思維方法和價(jià)值理念，深入挖掘課程思政元素，將課程思政融入方案設(shè)計(jì)、課程教材評(píng)審、課堂教學(xué)、交流研討、實(shí)踐指導(dǎo)、班級(jí)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)及結(jié)業(yè)驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。北京教育學(xué)院還將主動(dòng)對(duì)接各級(jí)思政課實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，充分利用中小學(xué)幼兒園等各類思政課實(shí)踐教學(xué)基地資源，進(jìn)一步加強(qiáng)研究和資源開發(fā)。中小學(xué)教師將有機(jī)會(huì)實(shí)地了解首都文博資源、紅色資源、科技創(chuàng)新示范園區(qū)、北京城市副中心和雄安新區(qū)建設(shè)的成就，將學(xué)習(xí)成果用于教育教學(xué)創(chuàng)新。