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在真槍實(shí)彈中“淬煉”成才——西安電子科技大學(xué)IRobot機(jī)器人俱樂部探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

發(fā)布時(shí)間:2024-04-12 作者:馮麗 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

績(jī)點(diǎn)不算高,獎(jiǎng)項(xiàng)也不多,在今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè)2020級(jí)本科生盧宇豪,卻憑借他在IRobot機(jī)器人俱樂部的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,贏得了來自算法和機(jī)械兩個(gè)不同領(lǐng)域的職位邀請(qǐng),有單位給出的薪資甚至超過碩士研究生。最后簽約華為技術(shù)有限公司。

盧宇豪的就業(yè)“傳奇”,在IRobot機(jī)器人俱樂部并不稀奇。就拿今年畢業(yè)的17名本科生來說,除了9人保送或考研至知名高校,7名就業(yè)學(xué)生的簽約收入遠(yuǎn)超學(xué)校同屆本科生,綜合實(shí)力最強(qiáng)成員獲得的薪資和碩士畢業(yè)生甚至博士畢業(yè)生達(dá)到了同一水平。在大學(xué)畢業(yè)生學(xué)歷內(nèi)卷、就業(yè)困難的當(dāng)下,IRobot機(jī)器人俱樂部作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán),是如何“淬煉”出具有如此強(qiáng)有力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生的?近日,記者走進(jìn)西安電子科技大學(xué)一探究竟。

“興趣驅(qū)動(dòng)”凝聚青春力量

西安電子科技大學(xué)IRobot機(jī)器人俱樂部組建于2016年。在眾多學(xué)生社團(tuán)中,俱樂部以充滿時(shí)代感的科技味、激烈的競(jìng)技風(fēng)格和即時(shí)可見的實(shí)戰(zhàn)特點(diǎn)吸引了一批大一至大四學(xué)生。

俱樂部以興趣驅(qū)動(dòng)為核心建立“培養(yǎng)—考核雙向循環(huán)”發(fā)展模式。每年秋季面向全校招募300名左右對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域和工程師職業(yè)感興趣的學(xué)生,半年內(nèi)“邊培養(yǎng)、邊考核、邊篩選”,將往屆賽場(chǎng)的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為考核重點(diǎn),研判學(xué)生“敢不敢創(chuàng)新”“能不能解決”。

“俱樂部實(shí)行企業(yè)化管理模式,研發(fā)方向、人員安排、項(xiàng)目推進(jìn)等都由我們自己安排。”俱樂部負(fù)責(zé)人、通信工程學(xué)院通信工程專業(yè)2020級(jí)本科生郭飛翔說。俱樂部建立“縱橫交疊式”研發(fā)組織架構(gòu),以項(xiàng)目為牽引進(jìn)行技術(shù)組劃分,通過賽事倒推項(xiàng)目門類,按照不同兵種劃分為8類縱向組,按照技術(shù)下設(shè)機(jī)械組、嵌入式組、算法組橫向推進(jìn)項(xiàng)目。各項(xiàng)目統(tǒng)籌合并后共同組成測(cè)試組進(jìn)行任務(wù)測(cè)試。團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目牽引拆解細(xì)化賽事任務(wù),各兵種每周召開組會(huì)同步進(jìn)度節(jié)點(diǎn),每?jī)芍苷匍_技術(shù)組會(huì)交流技術(shù)進(jìn)度。

機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2020級(jí)本科生浦仕特印象深刻的是,大一時(shí)參加IRobot機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)夏令營(yíng),分小組做一個(gè)小機(jī)器人完成場(chǎng)內(nèi)擊打任務(wù)。但由于基礎(chǔ)薄弱,臨近截止日期還卡在機(jī)械部分,有同學(xué)看不到希望就放棄了,他與隊(duì)友在實(shí)驗(yàn)室通宵突擊。熬到后半夜時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來了,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們成功解決了難題?!昂髞砦也胖滥且彩且淮慰箟簻y(cè)試。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)我學(xué)到的不僅是技術(shù),更是一種精神。一切以實(shí)力說話、團(tuán)結(jié)互助攻堅(jiān)克難的精神。”浦仕特說。

學(xué)校高度重視IRobot機(jī)器人俱樂部戰(zhàn)隊(duì)培養(yǎng),由校團(tuán)委專職干部負(fù)責(zé)社團(tuán)管理,提供實(shí)驗(yàn)室、加工間和測(cè)試場(chǎng)地,每年60萬元常規(guī)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)器人研發(fā)、支持學(xué)生外出參加高校聯(lián)盟交流賽、超級(jí)對(duì)抗賽區(qū)域賽等活動(dòng)。

“競(jìng)賽牽引”激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動(dòng)力

以RoboMaster機(jī)甲大師系列賽為代表的機(jī)器人競(jìng)賽,代表著業(yè)界最新發(fā)展方向,競(jìng)賽方向與產(chǎn)業(yè)深度融合,賽題設(shè)置緊跟市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展動(dòng)向。參賽成員們處理著最前沿的問題項(xiàng)目,所取得的實(shí)踐成果切實(shí)解決產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,一次比賽就是業(yè)界的一次“揭榜掛帥”。

“團(tuán)隊(duì)揭榜、聯(lián)合攻關(guān)、實(shí)戰(zhàn)歷練……在俱樂部,每位成員會(huì)沉浸式體驗(yàn)一次完整的任務(wù)挑戰(zhàn),這種實(shí)際付出后的收獲帶來的個(gè)人提升也更全面。”郭飛翔說,社團(tuán)以共同興趣激發(fā)自主鉆研探索、以項(xiàng)目任務(wù)推動(dòng)跨學(xué)科交叉學(xué)習(xí)、以賽事挑戰(zhàn)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助協(xié)作,讓成員在大學(xué)實(shí)現(xiàn)機(jī)甲夢(mèng)。

根據(jù)賽事規(guī)則,戰(zhàn)隊(duì)成員需要在一年內(nèi)完成7類超10臺(tái)機(jī)器人的研發(fā),涉及機(jī)械、硬件、嵌入式、智能算法等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,機(jī)電耦合、理工交融,跨學(xué)科深度交叉融合的學(xué)習(xí)不斷提升戰(zhàn)隊(duì)成員解決系統(tǒng)性、復(fù)雜性問題的能力。

“項(xiàng)目中遇到的技術(shù)問題常常會(huì)倒逼我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),課本知識(shí)往往也會(huì)在實(shí)踐中得到加深和延展?!睓C(jī)電工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)2021級(jí)本科生裴玉說。

“俱樂部有近60位同學(xué),每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著不可或缺的作用?!苯?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)2023級(jí)本科生楊紫涵說,賽場(chǎng)外如“英雄、工程、步兵、哨兵、無人機(jī)”等都是單獨(dú)兵種,可以有各自研究方向并取得很好的展示成績(jī)。而一旦上了賽場(chǎng),各個(gè)兵種機(jī)器人必須高度協(xié)調(diào)配合才能完成比賽,哪個(gè)沒弄好都會(huì)導(dǎo)致失敗。這也使得大家的關(guān)系較其他社團(tuán)更為緊密和團(tuán)結(jié)。

“比起參賽成績(jī)的高低,我們更看重每次全力以赴、不留遺憾地做出成果的過程?!惫怆姽こ虒W(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2021級(jí)本科生張必豪說,“當(dāng)初為了攻關(guān)哨兵的自主導(dǎo)航避障功能,大家扛住壓力經(jīng)常忙碌到深夜。當(dāng)兩年后終于突破了技術(shù)難點(diǎn)時(shí),那種成就感是任何量化成績(jī)都無法比擬的。這過程中學(xué)到的知識(shí)、練就的能力和建立的友誼彌足珍貴,大學(xué)生活也因這一段段經(jīng)歷變得充實(shí)、難忘?!?/p>

“朋輩互助”蹚出創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新路子

“小到機(jī)器人模塊的調(diào)試,大到一個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)籌管理,我在日常備賽過程中學(xué)到的技能、積累的經(jīng)驗(yàn),有些即使在機(jī)器人工程專業(yè)中也無法獲得。”盧宇豪說。

除了自學(xué)外,俱樂部以朋輩互助為基本手段,通過“以老帶新”“組內(nèi)協(xié)助”方式來提升成員“硬實(shí)力”。設(shè)置“通識(shí)培養(yǎng)課程”“模塊化分組實(shí)踐”“備賽核心專項(xiàng)突破”的貫通大一至大三學(xué)年的課程培訓(xùn)體系,每學(xué)年培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)業(yè)界發(fā)展動(dòng)向和技術(shù)迭代調(diào)整更新。每個(gè)成員根據(jù)特點(diǎn)和技術(shù)專長(zhǎng)被分向不同組別,經(jīng)歷“全要素基礎(chǔ)提升”—“個(gè)性化專項(xiàng)研究”—“重難點(diǎn)核心突破”的技術(shù)成長(zhǎng)路線。還設(shè)有全流程研發(fā)周期管理、財(cái)務(wù)預(yù)決算管理、團(tuán)隊(duì)宣傳和文化建設(shè)等模塊,在培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)中不斷促進(jìn)成員“軟實(shí)力”提升。

“像自主進(jìn)行的智能導(dǎo)航系統(tǒng)攻關(guān),最初是靠著我們自己摸索,經(jīng)過兩年努力才成功。現(xiàn)在大一大二的新隊(duì)員兩三個(gè)月就能做出來,這就是傳承?!?機(jī)電工程學(xué)院機(jī)器人工程專業(yè)2021級(jí)本科生池威律說,有老隊(duì)員幫忙做規(guī)劃、指方向,大家都早就明確自己將來要做什么,從而避開他們踩過的坑,在實(shí)戰(zhàn)摔打中很快就成長(zhǎng)起來了。加上組團(tuán)參賽的形式更加深了朋輩間的情誼,強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感,即使畢業(yè)離隊(duì)大家也會(huì)關(guān)注俱樂部發(fā)展并自覺“反哺”。

“7年建設(shè)發(fā)展,IRobot機(jī)器人俱樂部逐步探索出一種以社團(tuán)為載體、以競(jìng)賽項(xiàng)目為牽引的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式?!蔽靼搽娮涌萍即髮W(xué)校團(tuán)委書記傅超說,“俱樂部呈現(xiàn)出的‘學(xué)生自主成長(zhǎng)快、輻射帶動(dòng)效果好、成員外部認(rèn)可高’的育人成效,成為學(xué)校社團(tuán)建設(shè)范本。”

俱樂部每年擁有核心成員約60名,面向全校集中培訓(xùn)600余人,通過各類活動(dòng)賽事輻射帶動(dòng)學(xué)生近3000名。截至目前,俱樂部累計(jì)培養(yǎng)核心成員300余名,其中,42%保送至知名高校深造,30%考研成功,23%的就業(yè)成員,大多數(shù)在大疆、華為、中興等知名公司就業(yè)。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 馮麗)

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