中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松)今年是京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施10周年。4月28日,由北京教育科學(xué)研究院牽頭,聯(lián)合天津市教育科學(xué)研究院、河北省教育科學(xué)研究院、北京市通州區(qū)教育委員會(huì)和河北雄安新區(qū)公共服務(wù)局共建的京津冀教育協(xié)同發(fā)展研究中心在北京通州區(qū)舉行2024年京津冀教育協(xié)同發(fā)展研討會(huì)。會(huì)上,“京津冀教育協(xié)同數(shù)字平臺(tái)”正式上線,將助力京津冀優(yōu)質(zhì)資源共享跑出“新速度”。
“京津冀教育協(xié)同數(shù)字平臺(tái)”由北京教科院牽頭建立,支持京津冀三地教研人員利用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)共享數(shù)字資源、優(yōu)秀課例、教育工具等,開展跨區(qū)域教研活動(dòng),可實(shí)現(xiàn)多地多校多級(jí)教研員和老師“同上一堂課”,支撐數(shù)字化、智能化、跨區(qū)域協(xié)同教研。
以數(shù)字平臺(tái)上線為契機(jī),京津冀三地教研部門宣布建立京津冀學(xué)科教研共同體集群,首批14個(gè)學(xué)科教研共同體教研基地、實(shí)踐基地校獲授牌。未來將實(shí)現(xiàn)教研課題“一網(wǎng)共研”。
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