中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 施虹宇）6月28日，2024年浙江省中小學(xué)生閱讀展示活動在寧波市海曙區(qū)廣濟(jì)中心小學(xué)舉行。浙江省教育廳黨組成員、副廳長舒培冬出席活動并講話。

舒培冬指出，青少年時期是人生的拔節(jié)孕穗期，推動中小學(xué)生閱讀深入開展，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，對于全面提升育人水平，增強(qiáng)學(xué)生歷史自覺和文化自信，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

據(jù)悉，去年6月，浙江省教育廳等九部門聯(lián)合印發(fā)了《浙江省青少年學(xué)生“愛閱讀”讀書行動方案》，對該省青少年學(xué)生讀書行動作出了系統(tǒng)安排和部署。行動開展一年來，各地各校不斷探索創(chuàng)新深化青少年學(xué)生讀書行動的有效途徑，形成了一批典型的經(jīng)驗做法。

當(dāng)天，浙江省青少年學(xué)生閱讀狀況藍(lán)皮書發(fā)布。針對青少年閱讀現(xiàn)狀，為提升中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提出了對策建議：振興鄉(xiāng)村閱讀，推動城鄉(xiāng)閱讀一體化建設(shè)；多措并舉激發(fā)中小學(xué)生閱讀內(nèi)在動力；加強(qiáng)對親子閱讀資源投入與價值引導(dǎo)；提高數(shù)字化閱讀質(zhì)量，推動知識普惠；家校社合力共建中小學(xué)生閱讀聯(lián)動圈；加強(qiáng)城市書房等全民閱讀基層陣地優(yōu)質(zhì)化管理等。

寧波是書藏古今、文脈悠長的文獻(xiàn)名邦。自2013年起，寧波市連續(xù)12年舉辦市青少年讀書節(jié)，持續(xù)完善一體協(xié)同推進(jìn)、校園常態(tài)閱讀、品牌項目建設(shè)、優(yōu)質(zhì)資源共享等機(jī)制，年均舉辦閱讀活動200余場，參與師生200余萬人次。今年年初，該市青少年閱讀案例被教育部評為全國青少年讀書行動區(qū)域優(yōu)秀案例。

接下來，寧波將會常態(tài)化推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動；繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)同共育，充分調(diào)動社會各界力量，引導(dǎo)青少年學(xué)生讀好“有字之書”和“無字之書”；繼續(xù)加強(qiáng)氛圍營造，積極融入2024年寧波市全力打造的全民閱讀活動——“我陪孩子讀經(jīng)典”項目，高品質(zhì)、可持續(xù)地開展青少年學(xué)生讀書行動。

“閱讀，為成長筑就根基；閱讀，為成長指明方向；閱讀，為成長打開視野；閱讀，讓成長更有詩意；閱讀，讓成長更有力量……”活動現(xiàn)場，還發(fā)布了浙江省中小學(xué)生讀書行動寧波宣言。