中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 趙世振 時永琰）“這種調料叫什么名字？這都是我們家鄉(xiāng)的產(chǎn)品呀！”近日，在山東省樂陵市調味品博物館，今年中考、高考剛結束的學生來到這里參觀學習，他們面前擺滿了各種各樣的調料，馬雨婷同學好奇地問。

7月6-16日，樂陵市1100名學生分4批到當?shù)卣{味博物館、星光糖業(yè)博物館、馬鈴薯博物館、中國金絲小棗文化博物館、圖書館、檔案館等7處場館參觀學習?！拔覀冋媲械馗惺艿郊亦l(xiāng)的發(fā)展和變化，對家鄉(xiāng)更加熱愛，以后學有所成，也要為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻自己的一份力量！”樂陵一中學生張旭暗暗立下了志愿。

“希望通過參觀體驗式學習，引導學生觀摩全市經(jīng)濟社會發(fā)展情況，游家鄉(xiāng)、看變化、看發(fā)展，通過了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學生對家鄉(xiāng)的熱愛從書本走向生活、走進心靈?！睒妨晔薪腆w局黨組書記、局長溫海東說。

在講解員的引領下，學生參觀了山東省首個糖博物館——星光糖業(yè)博物館，從“星源·流轉千年”“星途·覓糖之旅”等9個方面，詳細了解糖的發(fā)展史、董事長創(chuàng)業(yè)史、“三三一零”循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈、企業(yè)文化、科技創(chuàng)新引領、未來發(fā)展規(guī)劃等?！澳銈冎绬幔吭蹅儤妨戤a(chǎn)的糖，有甘蔗的甜、甜菜的甜、玉米淀粉的甜……是家鄉(xiāng)的甜、中國的甜、更是世界的甜?！被顒雍?，學生潘建錕回家后和父母欣喜地說道。

樂陵是小棗之鄉(xiāng)。在中國金絲小棗文化博物館，學生被當?shù)爻鐾恋南嚓P文物古跡深深吸引。“這些文物古跡資源反映了各個歷史時期的生產(chǎn)、生活風俗，體現(xiàn)了樂陵小棗文化傳承發(fā)展的過程?！惫ぷ魅藛T從紅棗起源、“棗”的字源、紅棗品種、紅棗美食制作流程等方面進行了紅棗知識文化科普。

“教育不僅僅是傳授知識，更要激發(fā)內在潛能。這次活動在學生心中埋下了一顆愛家鄉(xiāng)的種子，引領學生關心熱愛家鄉(xiāng)，致力于家鄉(xiāng)未來更好的發(fā)展?！睖睾|說。

學生參觀中國金絲小棗文化博物館 樂陵市教體局供圖