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江蘇無(wú)錫舉行“博士公益課堂”活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26 作者:阿妮爾 蔡錦山 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 阿妮爾 通訊員 蔡錦山)近日,江蘇省無(wú)錫市教師發(fā)展學(xué)院精準(zhǔn)扶助項(xiàng)目“博士公益課堂”首站活動(dòng)在無(wú)錫市胡埭中學(xué)舉行,活動(dòng)以“探尋科學(xué)之美,點(diǎn)燃科技?jí)粝搿睘橹黝},旨在充分發(fā)揮教育高層次人才引領(lǐng)作用,提升鄉(xiāng)村地區(qū)中小學(xué)師生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

隨著無(wú)錫教育人才引育力度不斷增強(qiáng),博士教師數(shù)量也不斷增加。為讓高層次人才特別是青年博士更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),無(wú)錫市教育局創(chuàng)新博士青年人才培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)立中小學(xué)校博士研習(xí)基地,為高層次人才搭建高水平的研究、學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流的平臺(tái)。在前期深入實(shí)踐基礎(chǔ)上,無(wú)錫市教師發(fā)展學(xué)院將繼續(xù)制定更為精準(zhǔn)的培養(yǎng)計(jì)劃,結(jié)合教育發(fā)展需求,為博士教師提供系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和更多的展示交流平臺(tái),還將通過(guò)加強(qiáng)與高校的深度合作,建立教授與博士教師學(xué)習(xí)研究共同體,促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)與提升,鼓勵(lì)博士教師結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求,主動(dòng)領(lǐng)銜或參與學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)和課題研究,在破解教育難題的過(guò)程中不斷推動(dòng)教育理念和教學(xué)方法的創(chuàng)新應(yīng)用,為無(wú)錫教育高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持與人才保障。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)科學(xué)教育中心副主任趙寧帶來(lái)“探索生物世界——揭秘生活中的數(shù)學(xué)奧秘”主題講座,通過(guò)對(duì)生活現(xiàn)象的展示與解釋,引出數(shù)學(xué)對(duì)解釋生物學(xué)現(xiàn)象的重要作用,進(jìn)而鼓勵(lì)學(xué)生善于觀察生活,用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和善于提問(wèn)的能力。江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)化學(xué)競(jìng)賽主教練李星頻帶來(lái)“再識(shí)太極圖:對(duì)稱之美”主題分享,從太極圖的哲學(xué)概念引入,重點(diǎn)探討了對(duì)稱性在自然界中的普遍性及其背后的數(shù)學(xué)原理,激發(fā)學(xué)生們的好奇心和探索精神。

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