中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）“太好了，剛剛語文課積極回答問題，積分又多了2分！”下課鈴一響，福建泉州晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生廖君炎興沖沖地跑到學(xué)校積分自助查詢系統(tǒng)前，將?；辗胖玫街付ㄎ恢?，不過2秒，屏幕上就顯示出了他目前的德育積分。

近日，晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)校徽進(jìn)行全面升級(jí)，將學(xué)校自主研發(fā)的首個(gè)“德育+閱讀”雙核驅(qū)動(dòng)的智慧系統(tǒng)植入其中。

采訪當(dāng)天上午，記者隨機(jī)走進(jìn)該校一年級(jí)（5）班，班上學(xué)生正在認(rèn)真學(xué)習(xí)《靜夜思》。語文教師方莉琴帶領(lǐng)學(xué)生，通過AI人工助教與李白跨時(shí)空對(duì)話。每次方莉琴一提問，一雙雙小手就齊刷刷地舉起來。學(xué)生回答正確后，方莉琴就會(huì)熟練地拿出手機(jī)往學(xué)生?；丈弦粧撸?jiǎng)勵(lì)學(xué)生德育積分。一節(jié)課下來，許多學(xué)生都有了收獲。

“以前，這樣的積分我們都需要人工記錄；現(xiàn)在，只要通過掃描?；斩S碼，就可以實(shí)時(shí)記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、行為習(xí)慣等18類行為數(shù)據(jù)，十分便捷。”方莉琴告訴記者，這枚智能?；盏墓δ軓?qiáng)大，會(huì)自動(dòng)生成學(xué)生個(gè)人德育成長圖譜，家長也可同步掃碼查看孩子當(dāng)日積分明細(xì)，掌握孩子在校表現(xiàn)。

更令孩子驚喜的是，這枚校徽居然還是圖書借閱卡。每到圖書館借閱書籍時(shí)，只需讓圖書管理人員輕輕掃一掃自己的?；?，學(xué)生們就能快速完成身份識(shí)別與圖書借還。“多閱讀也能收獲更多的德育積分，這學(xué)期我已經(jīng)看完好幾本書了。”該校五年級(jí)學(xué)生洪佳泓說，有了這些德育積分，學(xué)生們還可以兌換自己心儀的獎(jiǎng)品，大家都很有干勁。

“一枚小小的?；眨仁菍W(xué)生的‘德育身份證’，又是圖書館的‘智慧通行證’，同時(shí)還能在學(xué)校范圍內(nèi)形成‘以讀養(yǎng)德’的良性循環(huán)。”該校副校長（主持工作）俞彬表示，這套智慧系統(tǒng)還能將個(gè)人積分按比例轉(zhuǎn)化為班級(jí)榮譽(yù)，激發(fā)學(xué)生集體責(zé)任感。目前，已有多個(gè)班級(jí)通過積分累計(jì)贏得“文明班級(jí)”稱號(hào)。