應(yīng)聯(lián)合國教科文組織邀請，教育部部長懷進鵬以2030年教育高級別指導(dǎo)委員會成員身份在該組織網(wǎng)站發(fā)表英文博客文章，介紹中國將實施2030年教育議程融入推進教育現(xiàn)代化進程、取得顯著進展的成就與經(jīng)驗，結(jié)合全球教育發(fā)展形勢和教育強國建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，對2030年后全球教育議程提出建議。以下為文章中文版——

優(yōu)先發(fā)展教育，服務(wù)支撐現(xiàn)代化發(fā)展

中華人民共和國教育部部長 懷進鵬

習(xí)近平主席指出，“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來”。距離2030年教育議程終點只剩5年，我們應(yīng)該盤點2030年教育議程進展，謀劃未來全球教育新議程。

十年來，中國將實施2030年教育議程融入推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國進程中。習(xí)近平主席親自作出戰(zhàn)略部署。建立了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)與跨部門協(xié)調(diào)機制，全社會共同參與，取得顯著進展。

一是堅持依法治教，規(guī)劃引導(dǎo)。中國建立了較完善的教育法律法規(guī)體系，依法保障教育改革發(fā)展。國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例一直保持在4%以上。學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善。制定實施了《中國教育現(xiàn)代化2035》和兩個五年規(guī)劃。今年又發(fā)布實施了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2025—2035）》，正在實施落實這一綱要的三年行動計劃。

二是堅持育人為本，改革先行。以立德樹人為根本任務(wù)，實行德智體美勞五育并舉，全面推動教育綜合改革。改進課程教材，加大教學(xué)投入，教師學(xué)歷合格率已接近100%，教師培訓(xùn)實現(xiàn)全覆蓋。義務(wù)教育學(xué)生閱讀（語文）、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科達標(biāo)率在80%左右。學(xué)生得到全面發(fā)展，生態(tài)文明意識、人類命運共同體意識顯著增強。

三是堅持公平為重，推動教育更加普惠包容。將教育與減貧相結(jié)合，以精準幫扶消除絕對貧困，實現(xiàn)了九年義務(wù)教育輟學(xué)率動態(tài)清零。在免費義務(wù)教育基礎(chǔ)上正在推行學(xué)前一年免費。學(xué)前教育毛入園率達到92%，以隨班就讀、進入特教學(xué)校和送教上門三種方式解決了殘疾兒童少年上學(xué)問題。高中階段毛入學(xué)率達到92%。各級教育實現(xiàn)了男女入學(xué)機會平等。

四是堅持服務(wù)為要，實行產(chǎn)教融合與科教融匯。教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相輔相成，中國面向國家發(fā)展戰(zhàn)略需要和民生需求發(fā)展高等教育和職業(yè)教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，學(xué)校與企業(yè)、科研機構(gòu)合作培養(yǎng)人才。高等教育毛入學(xué)率達60.8%，每年畢業(yè)生超1000萬，其中50%以上是理工農(nóng)醫(yī)類。職業(yè)院校供給了現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)70%以上新增從業(yè)人員。新增勞動力平均受教育年限已達14.3年，文盲率下降到2.67%。

五是堅持面向未來，以數(shù)字化塑造教育新形態(tài)。持續(xù)實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，學(xué)校配齊了數(shù)字化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%。國家智慧教育公共服務(wù)平臺集成各級各類教育優(yōu)質(zhì)資源，成為覆蓋200多個國家和地區(qū)近1.7億學(xué)習(xí)者的數(shù)字學(xué)習(xí)空間。城市與邊遠農(nóng)村學(xué)生可以同上一堂課，不同地方教師可以協(xié)作教研、協(xié)同教學(xué)；師生用手機可便捷享受服務(wù)、參與治理；教育新形態(tài)、新模式大量涌現(xiàn)。

六是堅持對外開放，深化教育國際合作。密切了與各國及相關(guān)國際組織的交流合作，搭建了世界數(shù)字教育大會等新平臺，支持聯(lián)合國教科文組織辦好女童和婦女教育獎、孔子教育獎，合作辦好長城獎學(xué)金、中非信托基金和STEM教育信托基金，為發(fā)展中國家提供了力所能及的援助。

當(dāng)今世界充滿不確定性與復(fù)雜挑戰(zhàn)，世界需要和平，各國需要發(fā)展，人民企盼幸福，教育需要有更大作為。以人工智能為代表的科技與產(chǎn)業(yè)變革，正推動人類社會進入智能時代，需要我們更好思考教育的本質(zhì)，重新認識教育的價值與作用，教會下一代適應(yīng)社會、發(fā)展社會、創(chuàng)造新的價值，加強國際合作避免新的智能鴻溝?！督逃龔妵ㄔO(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》對2030后中國教育作了初步部署，將全面構(gòu)建固本鑄魂的思想政治教育體系、公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育體系、自強卓越的高等教育體系、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系、泛在可及的終身教育體系、創(chuàng)新牽引的科技支撐體系、素質(zhì)精良的教師隊伍體系、開放互鑒的國際合作體系，總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。對全球教育新議程幾點建議：

一是普及全納普惠的高質(zhì)量教育。確保未來全面普及包容公平優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育、初等和中等教育。使所有人都能享受公平包容普惠優(yōu)質(zhì)的基本公共教育服務(wù)。二是構(gòu)建智能化的未來教育。運用數(shù)字化和人工智能，建設(shè)未來教育新生態(tài)，普及個性化教育和終身學(xué)習(xí)，更好服務(wù)每個人終身學(xué)習(xí)與全面發(fā)展。三是實現(xiàn)科技與人文教育協(xié)同。推行能力導(dǎo)向和問題驅(qū)動式教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會認知、學(xué)會思考、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會共處、學(xué)會跨文化交流合作。四是構(gòu)建開放協(xié)作的全球教育。拓展國際教育交流空間，豐富教育選擇。堅持多邊主義，推動國際合作，更有效地幫助不發(fā)達國家發(fā)展教育。中國愿以教師培訓(xùn)、數(shù)字與人工智能教育、職業(yè)教育等為重點提供力所能及的支持，與各方攜手合作，共創(chuàng)美好未來！