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激發(fā)學子的奮斗動力

——記貴州省望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥

發(fā)布時間:2022-10-11 作者:新華社記者 施錢貴 周宣妮 來源:中國教育報

■二十大代表風采

最近幾年,每逢新生開學,貴州省望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥都要給學生講述自己背著母親求學的故事,還會帶他們?nèi)ダ霞铱醋约盒r候居住的老木屋。他用自己的親身經(jīng)歷告訴學生,要“相信奮斗的力量”。

4歲那年,劉秀祥的父親因病去世,母親因為傷心過度,患上間歇性精神疾病,失去了生活自理能力?!盀榱苏疹櫮赣H,從初中到大學,我一直把母親帶在身邊?!眲⑿阆檎f。

功夫不負有心人。2008年,劉秀祥考上了山東省的臨沂師范學院(現(xiàn)臨沂大學),他“千里背母上大學”的故事經(jīng)媒體報道后廣為人知。

上大學期間,盡管劉秀祥的手頭并不寬裕,但他也沒停止幫助他人。他將部分兼職收入寄回貴州,來資助初中時撿廢品認識的3個孩子上學。

“大學畢業(yè)后,我進入一家企業(yè)工作,一開始并不打算回來。”劉秀祥說,當時想著自己和母親過得好就行了。但有一天,他接到了自己資助的孩子打來的電話,說不想讀書了,他反復(fù)勸解也沒有效果。

這通電話,深深觸動了劉秀祥的心。他意識到,像這樣初中就輟學的孩子,家鄉(xiāng)應(yīng)該還有不少。于是,2012年劉秀祥辭職回到家鄉(xiāng)望謨?nèi)谓?,他想讓更多孩子走出大山?/p>

“因為我自己是通過讀書走出大山,我回來是想告訴孩子、家長,讀書是可以改變命運的?!眲⑿阆檎f,應(yīng)當通過勵志教育,激發(fā)學生的奮斗動力。

為了勸學,劉秀祥發(fā)起了“助學走鄉(xiāng)村行動”,他常常騎著摩托車,走村串寨勸學。此后,劉秀祥跑遍望謨縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),騎壞了七八輛摩托車,1800余名學生因他重返校園。

“上學時我遇到困難,會向他求助,他的故事鼓舞著我前行?!痹?jīng)得到劉秀祥幫助的王代分說,“我也想像劉老師一樣,在自己有能力后回饋家鄉(xiāng)?!蓖醮终f,在劉秀祥的精神感召下,她畢業(yè)后也選擇回老家望謨縣工作。

在精神上激勵學生的同時,劉秀祥也繼續(xù)在物質(zhì)上幫助經(jīng)濟困難的學生。為了更好地開展工作,2020年,劉秀祥工作室成立,工作室的工作內(nèi)容包括勵志演講、教師培訓(xùn)、學生德育教育和貧困學生資助。

望謨縣實驗高中教科處副主任鄭燕說,劉秀祥持續(xù)幫助當?shù)刎毨W生,使學生們能夠安安心心上學。近日,記者來到望謨縣實驗高中時,剛好碰到劉秀祥工作室在組織學生發(fā)放最新一期的社會幫扶資金。目前,劉秀祥工作室累計牽線對接資助學生4000多人,資助資金超過1000萬元。

精準施策,補齊貧困地區(qū)教育發(fā)展短板;“智志雙扶”讓建檔立卡貧困學生接受高等教育……近年來,許多像劉秀祥一樣的教育工作者,成為山鄉(xiāng)學子背后的堅強支撐。

“現(xiàn)在的學生,比我上學的時候要幸福得多?!眲⑿阆檎f,特別是脫貧攻堅以來,黨和國家出臺了從義務(wù)教育到大學的系列教育保障措施,社會幫扶也越來越完善。

據(jù)新華社電

《中國教育報》2022年10月11日第1版 

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