近日,記者走進甘肅省天水市張家川縣張棉中學,入眼便是修葺一新的教學樓、格外亮眼的教師周轉(zhuǎn)宿舍樓?!耙淮贝薄姆俊蔚囟?,解決了教師住宿等后顧之憂,學校真正成了師生們的家。”張棉學區(qū)校長馬成臉上洋溢著幸福的笑容。
安居方能樂教,樂教方能優(yōu)教。今年,甘肅省教育廳持續(xù)深入推進為民辦實事項目,籌措省級專項資金1億元,在23個重點幫扶縣農(nóng)村中小學建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍925套,穩(wěn)定了鄉(xiāng)村教師隊伍,吸引更多優(yōu)秀人才安心從教、長期從教。
同時,甘肅通過建學校、擴食堂、增學位等一攬子舉措著力解決“入學難”“擇校熱”“大班額”等問題,促進教育公平,推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。此外,通過“特崗計劃”補充5000名鄉(xiāng)村中小學教師,為鄉(xiāng)村學校注入了“新鮮血液”,提高了鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。
今年秋季,家住張掖市甘州區(qū)七九六小區(qū)的孩子再也不用早晨6點多起床,去幾公里外的張掖四中上學了。因為,家門口就有了新搬來的張掖一中。
原來,張掖一中老校區(qū)狹小擁擠且地處老城區(qū)黃金地段,不適宜擴建。甘州區(qū)把目光投向了剛剛搬遷的職教中心老校區(qū),投資1682萬元,使張掖一中落戶于此,可容納中小學生2025人,不僅填補了該片區(qū)九年一貫制學校的空白,也有效緩解了周邊幾所學校的“大班額”問題。
為更好滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,蘭州市城關(guān)區(qū)近年來積極探索“一體化”“集團化”辦學模式,有力擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。同時,大力推進規(guī)劃新建、提升改造等學校擴容增量工程,新建改建學校36所、開辦學校17所,增加學位3.8萬余個,歷史性緩解了就學矛盾。
為民辦實事就是要往實里辦、往深里干。據(jù)統(tǒng)計,今年以來,甘肅累計投入各級項目資金32.1億元,實施1995個校舍建設(shè)類項目和1979個設(shè)備購置類項目,覆蓋全省義務(wù)教育學校2041所、受益學生113.65萬名;安排2.5億元,在全省24個城區(qū)增補25722個義務(wù)教育學位,目前新增學位已全部完成。
甘肅全面提升教育內(nèi)涵發(fā)展和教育教學質(zhì)量,深入貫徹落實“雙減”,全省課后服務(wù)實現(xiàn)義務(wù)教育階段學校和有需要學生全覆蓋,參與學生超過189萬名,學生和家長滿意度均超過95%,義務(wù)教育階段學科類培訓機構(gòu)壓減率達99.03%。
“在新的趕考路上,我們要把智慧和力量凝聚到貫徹落實黨的二十大提出的各項任務(wù)上來,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人、為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平,辦好人民滿意的教育。”甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍說。
《中國教育報》2022年12月13日第3版
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