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黨建引領(lǐng)高?;鶎又卫硇律鷳B(tài)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17 作者:季偉峰 來源:中國教育報(bào)

百年黨史尤其是新時(shí)代改革發(fā)展的偉大成就一再表明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。黨的二十大報(bào)告安排專門章節(jié),系統(tǒng)闡述堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,為新征程上堅(jiān)定不移堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)提供了行動(dòng)指南。高校貫徹落實(shí)黨的二十大精神,要著眼于增強(qiáng)黨組織的政治功能和組織功能,有效履行黨章賦予的各項(xiàng)職責(zé),把黨的路線方針政策和黨中央決策部署落實(shí)好,把黨員干部師生組織凝聚好,進(jìn)而將基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

什么是黨組織的政治功能和組織功能?習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?!边@一重要論述為高校增強(qiáng)黨組織的政治功能、組織功能提供了根本遵循,即學(xué)校各級(jí)黨組織通過“五個(gè)方面”的作用發(fā)揮,推進(jìn)學(xué)校黨建工作與事業(yè)發(fā)展深度融合,有效構(gòu)筑黨建引領(lǐng)基層治理的發(fā)展生態(tài)。

聚焦黨的創(chuàng)新理論,做黨的主張的“有力宣傳者”。黨的百年奮斗歷史成就彰顯了馬克思主義的強(qiáng)大生命力,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的一次次新飛躍,馬克思主義的科學(xué)性和真理性得到充分檢驗(yàn)。高校黨組織強(qiáng)化政治功能和組織功能,首先要注重堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,把理想信念教育放在首位,面向黨員干部師生群體分層分眾開展馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的教育,尤其注重用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想培根鑄魂。在這一過程中,要尊重不同對象群體的差異性,杜絕“同質(zhì)化”“一刀切”。重點(diǎn)抓好教師和學(xué)生兩個(gè)主體,著眼于落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把黨的創(chuàng)新理論的生動(dòng)化、現(xiàn)實(shí)化教育作為重中之重,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿始終,教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

聚焦主體責(zé)任落實(shí),做黨的決定的“堅(jiān)定貫徹者”。高校黨組織強(qiáng)化政治功能和組織功能,就是要把“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到貫徹落實(shí)黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)中,尤其要打通基層黨組織“最后一公里”。在校級(jí)層面,要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,扎實(shí)貫徹民主集中制,不斷探索和完善“黨建與大學(xué)治理”的制度機(jī)制。在學(xué)院層面,要扎實(shí)落實(shí)“集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行”的工作機(jī)制,為教學(xué)科研管理等各項(xiàng)任務(wù)的順利完成提供政治和組織保證。

聚焦一流大學(xué)建設(shè),做基層治理的“堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者”。黨的十八大以來,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平不斷提高,黨和國家事業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)活力,高等教育也迎來了建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新階段。我們要建設(shè)的中國特色、世界一流大學(xué)不能簡單照搬西方模式。扎根中國大地,把高校黨的領(lǐng)導(dǎo)的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能是必然選擇。高校黨組織強(qiáng)化政治功能和組織功能,要以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提升組織力為關(guān)鍵。一方面,把思想政治工作作為開展黨的建設(shè)、推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要抓手,在“大黨建”“大思政”“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局下,做好學(xué)校各方面群體的思想政治工作,尤為注重在基層治理中發(fā)揮好群團(tuán)組織、學(xué)生組織、學(xué)生自組織作用,強(qiáng)化“群眾性協(xié)同治理”。另一方面,要重點(diǎn)關(guān)注開展黨的活動(dòng)的基本單位——基層黨支部建設(shè),指導(dǎo)督促激勵(lì)基層黨支部發(fā)揮好組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的職責(zé),建強(qiáng)高校政治生態(tài)中的最小單元。

聚焦以師生為中心,做團(tuán)結(jié)群眾的“貼心服務(wù)者”。中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,群眾觀點(diǎn)是馬克思主義唯物史觀的基本觀點(diǎn),群眾路線是我們黨最根本的工作路線。高校黨組織強(qiáng)化政治功能和組織功能,就是要圍繞師生、關(guān)照師生、服務(wù)師生,把黨組織建設(shè)成為聯(lián)系師生的重要橋梁與紐帶。要把落實(shí)“以師生為中心”首先體現(xiàn)到關(guān)注師生職業(yè)發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展和成長成才的實(shí)際需要上來,為師生成長發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境、創(chuàng)造有利條件、打造一流平臺(tái);還要善于運(yùn)用黨的群眾工作方法,尊重師生主體地位和個(gè)性需求,多做聚民心、暖人心、強(qiáng)信心、筑同心的工作,提升師生的獲得感、安全感、幸福感,不斷增強(qiáng)師生對黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

聚焦全力攻堅(jiān)克難,做改革發(fā)展的“大力推動(dòng)者”。高校黨組織強(qiáng)化政治功能和組織功能,要聚焦學(xué)校改革發(fā)展最急迫、最緊要、最需要攻克的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,當(dāng)好師生的“主心骨”,以卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)、組織、推動(dòng),堅(jiān)定不移推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前,對高校黨組織而言,要把推動(dòng)改革發(fā)展的政治功能有力體現(xiàn)在自覺把握“國之大者”上,要立足實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、打造國家戰(zhàn)略科技力量,系統(tǒng)開展學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面的系統(tǒng)謀劃、超前謀劃,不斷攻克體制機(jī)制、優(yōu)勢布局、人才隊(duì)伍等方面仍存在的短板;要著眼培養(yǎng)強(qiáng)國建設(shè)所需的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,突出抓好人才培養(yǎng)改革的“當(dāng)下改”與“長久立”,把牢正確政治方向,完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

(作者單位系北京理工大學(xué))

《中國教育報(bào)》2023年04月17日第6版 

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