本報(bào)訊（記者 程墨 通訊員 雷晶 張玲瓏 尚紫荊）“有沒(méi)有同學(xué)想上來(lái)體驗(yàn)一下操縱杖頭木偶？”近日，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院聯(lián)合該校美術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院，邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“武漢市杖頭木偶戲”傳承人來(lái)校參與“中華才藝”開(kāi)放課堂活動(dòng)。

身姿翩翩、裙袂飄飄，國(guó)家二級(jí)演員、武漢杖頭木偶戲第六代傳承人胡濤靈活地操縱木偶，一抬一放、一轉(zhuǎn)一躍，為師生帶來(lái)嬌媚萬(wàn)千的《貴妃醉酒》。

“我們表演所用的木偶由頭、命桿、胸腔、手、手桿、內(nèi)衣和外衣組成，表演者通過(guò)操縱命桿和兩根手桿進(jìn)行表演?！焙鷿蛟趫?chǎng)學(xué)生介紹道。武漢杖頭木偶戲的第七代傳承人寧一燁、彭沙莎以杖頭木偶中獨(dú)特的“大水袖”表演形式，帶來(lái)了經(jīng)典劇目《化蝶》片段。兩只彩蝶在年輕的傳承人手中翩翩起舞、追逐纏綿，生動(dòng)地再現(xiàn)了梁山伯與祝英臺(tái)化蝶飛升的經(jīng)典情節(jié)。在場(chǎng)師生沉浸在精彩的表演中，不時(shí)發(fā)出驚嘆。

“有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎？”課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，學(xué)生們躍躍欲試，爭(zhēng)先上臺(tái)體驗(yàn)杖頭木偶的魅力。武漢人民藝術(shù)劇院木偶中心的藝術(shù)家們陸續(xù)拿出長(zhǎng)袖舞女、梁祝人物、吉祥娃娃等不同類型的木偶，讓學(xué)生嘗試操縱。

“手要抓穩(wěn)”“要用巧勁”……傳承人們?cè)谝慌哉J(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生?！拔腋杏X(jué)要掌握杖頭木偶戲真的很不容易，既要有舞蹈功底，又要會(huì)戲曲表演。這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅讓我們親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，還能讓杖頭木偶戲文化在校園內(nèi)傳播，起到保護(hù)杖頭木偶戲文化的作用?！币魳?lè)舞蹈學(xué)院研究生喬曉倩了解到有“非遺”進(jìn)校園的開(kāi)放課堂后慕名而來(lái)。

“通過(guò)開(kāi)放課堂的方式，將高校教育與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的推廣結(jié)合起來(lái)，讓當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園，與學(xué)生親密接觸，讓他們?cè)趨⑴c式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)工藝有一個(gè)整體的認(rèn)知?！敝心厦褡宕髮W(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授何紅一笑著談起舉辦活動(dòng)的初衷。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年04月22日第3版