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以書院制推動“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)

發(fā)布時間:2023-06-26 作者:強(qiáng)飆 來源:中國教育報(bào)

■教改專區(qū)

今年以來,教育部全面推動高?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作,要求采取有力舉措將學(xué)生社區(qū)建設(shè)成為學(xué)生黨建前沿陣地、“三全育人”實(shí)踐園地、智慧服務(wù)創(chuàng)新基地、平安校園樣板高地,并取得明顯成效。當(dāng)前,在全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)中,要充分認(rèn)識到高校建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)符合教育改革發(fā)展方向,高校應(yīng)下定決心,扛起責(zé)任,立足高站位,創(chuàng)設(shè)新機(jī)制,采取強(qiáng)措施,以書院制為抓手推動“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)取得更大成果。

立足高站位,全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神。落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,高校人才培養(yǎng)必須承擔(dān)起立德樹人的職責(zé)使命。首先,要在全員育人上下功夫。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、思政課教師、專業(yè)導(dǎo)師、教職員工踐行“一線規(guī)則”,推動校院領(lǐng)導(dǎo)力量、管理力量、思政力量、服務(wù)力量下沉到學(xué)生中間,發(fā)揮各自優(yōu)勢,凝聚起育人強(qiáng)大合力。其次,要在全方位育人上下功夫。以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),借助“一站式”學(xué)生社區(qū)的載體,將思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來,加快把學(xué)生社區(qū)打造成為學(xué)生黨建前沿陣地、“三全育人”實(shí)踐園地、平安校園樣板高地。再其次,要在全過程育人上下功夫。抓住“一站式”學(xué)生社區(qū)的特點(diǎn),大一開展書院入學(xué)和通識教育,大二開展學(xué)業(yè)規(guī)劃和導(dǎo)師輔導(dǎo),大三組織專業(yè)和社會實(shí)踐,大四完善就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo),將育人工作貫穿書院教育全過程。

創(chuàng)設(shè)新機(jī)制,構(gòu)建高校思想政治工作新生態(tài)。高?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作是適應(yīng)新形勢新情況、加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要機(jī)制創(chuàng)新。首先,要在守正創(chuàng)新上做文章。結(jié)合本校實(shí)際情況,深化教育培養(yǎng)模式、管理服務(wù)機(jī)制、協(xié)同育人體系、支撐保障機(jī)制改革,在黨委領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍入駐、學(xué)生參與、條件保障等方面,創(chuàng)機(jī)制、拿舉措、出辦法,形成書院制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。其次,要在圍繞解決學(xué)生思想問題和實(shí)際問題上做文章。要心中裝著學(xué)生,真心解決學(xué)生困難,始終幫助學(xué)生成長,在解難題辦好事中增強(qiáng)對學(xué)生教育的引導(dǎo)力、影響力、公信力。再其次,要在發(fā)揮思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢和信息技術(shù)深度融合上做文章。把握思政工作說服人教育人的規(guī)律,推動信息技術(shù)為思政工作賦能,增強(qiáng)時代感和吸引力,打造書院共建共享、互聯(lián)互通、同向同行的網(wǎng)絡(luò)育人工作格局,使互聯(lián)網(wǎng)這個最大的變量在高校“一站式”學(xué)生社區(qū)變?yōu)樽畲蟮脑隽?,?gòu)建起思想政治工作新生態(tài)。

采取強(qiáng)措施,推進(jìn)“時代新人鑄魂工程”。高校深入實(shí)施“時代新人鑄魂工程”,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的定位要求,也是衡量其工作成效的基本標(biāo)準(zhǔn)。首先,要圍繞大力培育和踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建紅色文化教育體系。在書院大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)大學(xué)生知史愛黨、知史愛國,不斷堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。其次,要圍繞服務(wù)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,構(gòu)建人才自主培養(yǎng)體系。圍繞造就拔尖創(chuàng)新人才,打造人才自主培養(yǎng)體系,創(chuàng)新書院學(xué)院雙院聯(lián)動體制機(jī)制,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。再其次,要圍繞高校胸懷“國之大者”堅(jiān)守初心使命,構(gòu)建思政工作體系。提高政治站位,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),依托“一站式”學(xué)生社區(qū),將課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人有機(jī)結(jié)合起來,塑造書院制背景下人才培養(yǎng)的貫通模式,破解立德樹人的實(shí)效性問題,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)大批時代英才。

(作者系江蘇省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心南京審計(jì)大學(xué)基地研究員)

《中國教育報(bào)》2023年06月26日第6版 

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