胸懷家國(guó) 共赴復(fù)興偉業(yè)

1997年，當(dāng)香港回歸的鐘聲敲響時(shí)，有人笑中含淚，記錄下祖國(guó)內(nèi)地?cái)?shù)以億計(jì)的教育工作者、大中小學(xué)生向香港同胞、香港教育界同仁和青少年學(xué)生最熱烈的祝福；

跨入新世紀(jì)，當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火點(diǎn)燃時(shí)，有人徹夜難眠，為百年奧運(yùn)終圓夢(mèng)而歌，為奧運(yùn)健兒而鼓；

2019年，當(dāng)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行時(shí)，有一群人用最深情的文字與鏡頭，訴說(shuō)“我愛(ài)你中國(guó)”；

2021年，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上向世界宣告中國(guó)全面建成了小康社會(huì)時(shí)，有一群人用最生動(dòng)的見(jiàn)聞，刻畫(huà)豐碑上的教育人與教育事。

……

他們的名字是：中國(guó)教育報(bào)人。

回望40年，落在國(guó)家發(fā)展史上的一個(gè)點(diǎn)，展開(kāi)來(lái)都是波瀾壯闊的宏偉篇章。我們與祖國(guó)同行，以媒體視角記述國(guó)之大事，反映時(shí)代巨變。

40年來(lái)，與祖國(guó)同行的經(jīng)歷化作了我們記憶里最生動(dòng)的畫(huà)面。我們見(jiàn)證，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)翻天覆地的變化——

鄧小平同志南方視察，把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段；世界上最大的水利樞紐工程——長(zhǎng)江三峽工程正式開(kāi)工，守護(hù)長(zhǎng)江流域“八百里清江美如畫(huà)”；港澳回歸祖國(guó)母親懷抱，開(kāi)啟了民族復(fù)興的嶄新時(shí)代；“神舟”飛天、“墨子號(hào)”升空，中國(guó)以科技為翅膀，叩問(wèn)蒼穹；持續(xù)8年的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底斬?cái)嗬_世世代代的窮根……

40年來(lái)，與祖國(guó)同行的經(jīng)歷沉淀為我們心中最由衷的自豪。我們見(jiàn)證，中國(guó)走向世界舞臺(tái)中央，舉世矚目——

中國(guó)入世，經(jīng)濟(jì)全球化的棋局從此聽(tīng)到中國(guó)聲音，世界看到大國(guó)智慧、大國(guó)擔(dān)當(dāng)。北京奧運(yùn)會(huì)的圣火讓世界目睹東方巨龍的英姿，中國(guó)成為奧運(yùn)歷史上首個(gè)登上金牌榜首的亞洲國(guó)家；14年后，北京又舉辦了冬奧會(huì)，成為世界上首座“雙奧之城”。屠呦呦，首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家，用青蒿素對(duì)人類對(duì)抗瘧疾作出非凡貢獻(xiàn)……

40年來(lái)，與祖國(guó)同行的經(jīng)歷凝聚成我們胸中最深沉的信仰。我們見(jiàn)證，中國(guó)發(fā)展始終以人民為中心——

在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記飽含深情地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心；在每年全國(guó)兩會(huì)上，代表委員緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題建言獻(xiàn)策；在每一場(chǎng)自然災(zāi)害面前，總有舍生忘死、義無(wú)反顧的“逆行者”，與時(shí)間賽跑，守護(hù)人民群眾生的希望；在過(guò)去10年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP比例始終保持在4%以上，“辦好人民滿意的教育”之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)……

40年來(lái)，與祖國(guó)同行的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為我們砥礪奮進(jìn)的情懷。我們見(jiàn)證，在國(guó)家大事件中，億萬(wàn)師生挺膺擔(dān)當(dāng)、激昂青春——

在抗擊新冠肺炎疫情中，廣大師生共同努力，實(shí)現(xiàn)了世界最大規(guī)模的“停課不停學(xué)”實(shí)踐，有效推動(dòng)了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；在天安門廣場(chǎng)，青年學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言直抵人心、久久回蕩；在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，教育系統(tǒng)黨員、干部、師生深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，將思想偉力轉(zhuǎn)化為追求高質(zhì)量的動(dòng)力。

我們見(jiàn)證，我們記錄，我們以激昂的聲音將黨和國(guó)家的重大事件、重要決策和部署傳遞到中國(guó)教育版圖的每一個(gè)角落，我們以熾熱的情感點(diǎn)燃師生報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志，我們以新聞的力量推動(dòng)教育事業(yè)與祖國(guó)發(fā)展同頻共振。

如果說(shuō)，有一種幸福叫作成長(zhǎng)，那么，創(chuàng)刊40周年無(wú)疑是一份幸福。而40年與祖國(guó)同行，更是莫大的幸福。

何其有幸，生于華夏，與國(guó)同行！如今，14億中國(guó)人民邁上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，在中國(guó)式現(xiàn)代化的復(fù)興路上闊步前進(jìn)。

40年，之于個(gè)人，正當(dāng)壯年，大有可為。

40年，之于媒體，初心不改，拾級(jí)而上。

40年，之于國(guó)家，滄桑巨變，砥礪前行。

中國(guó)教育報(bào)，永遠(yuǎn)與祖國(guó)同行。

    ——編者

    砥礪奮進(jìn)，為了總書(shū)記的囑托

劉琴

歷史記錄

黨的十八大以來(lái)，中國(guó)教育變革的鼓點(diǎn)變得激越而昂揚(yáng)。而在這旋律的中央，是習(xí)近平總書(shū)記指引教育發(fā)展語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托?？倳?shū)記的深情囑托、諄諄教誨、殷殷期望成為中國(guó)教育變革與重塑的根本遵循，成為教育戰(zhàn)線干部師生砥礪奮進(jìn)、開(kāi)拓前進(jìn)的力量源泉。

——2021年12月30日“牢記總書(shū)記的囑托”特刊，作者：集體

見(jiàn)證者說(shuō)

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記心系教育、心系學(xué)校、心系教育工作者、心系廣大青少年，總書(shū)記的深情囑托、諄諄教誨、殷殷期望激勵(lì)著教育戰(zhàn)線干部師生砥礪前行。中國(guó)教育報(bào)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不斷提高政治站位，始終堅(jiān)持正確的政治方向，圍繞黨中央重大決策部署，圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)，強(qiáng)化人力保障，強(qiáng)化選題策劃，強(qiáng)化報(bào)道創(chuàng)新，全力做好相關(guān)報(bào)道。

近年來(lái)，我們策劃“牢記總書(shū)記的囑托”年終特刊，系統(tǒng)梳理習(xí)近平總書(shū)記的教育足跡，報(bào)道教育戰(zhàn)線牢記囑托砥礪奮進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐。我們制作“總書(shū)記和教師心連心”特刊，重溫習(xí)近平總書(shū)記關(guān)心關(guān)愛(ài)教師的那些事，采訪10位面對(duì)面向總書(shū)記匯報(bào)過(guò)工作的教師，以向總書(shū)記“提交答卷”的形式，表達(dá)廣大教師牢記囑托、再建新功的信心和決心。我們刊發(fā)了一批理論傳播精品文章，在理論周刊開(kāi)設(shè)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”和“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述”兩個(gè)專欄，約請(qǐng)專家撰文，圍繞習(xí)近平總書(shū)記最新提出的重大論斷，深入闡釋其深刻理論內(nèi)涵。

2021年恰逢建黨百年。從那一年開(kāi)始，中國(guó)教育報(bào)重磅推出“總書(shū)記關(guān)心的教育事”，2022年，推出“足跡·總書(shū)記來(lái)過(guò)我學(xué)校”融媒體系列報(bào)道，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記指引教育發(fā)展的重要指示批示精神和重要講話精神，全面反映教育系統(tǒng)廣大干部師生牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，鼓足干勁、改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，為教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

“總書(shū)記關(guān)心的教育事”融媒體報(bào)道，圍繞一些重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以“文字+圖片+視頻”報(bào)道的方式，聚焦總書(shū)記關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)關(guān)切的教育大事展開(kāi)報(bào)道。欄目立意高、接地氣、創(chuàng)意新、反響好，2021年3月推出后在中國(guó)教育報(bào)刊發(fā)頭版頭條文章近20篇，教育部官網(wǎng)開(kāi)設(shè)專題推送?！吨琳\(chéng)報(bào)國(guó)踐初心》《錨定一流爭(zhēng)朝夕》《服務(wù)國(guó)家擔(dān)使命》《踔厲奮發(fā)新征程》等一系列文章，瞄準(zhǔn)五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、思政工作會(huì)五周年等重要節(jié)點(diǎn)，聚焦黨史學(xué)習(xí)教育、科技創(chuàng)新、思政育人、大學(xué)生基層就業(yè)等熱點(diǎn)主題，每期文章后附二維碼，讀者可通過(guò)手機(jī)掃描觀看原創(chuàng)精彩視頻，圖文并茂、內(nèi)涵豐富，不僅成為展示教育工作成就的一個(gè)重要窗口，也充分引導(dǎo)教育戰(zhàn)線凝聚共識(shí)、統(tǒng)一思想、形成合力。

“足跡·總書(shū)記來(lái)過(guò)我學(xué)?！比诿襟w報(bào)道自2022年5月推出，沿著黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記考察過(guò)的11所學(xué)校深入采訪報(bào)道，重溫總書(shū)記指引教育發(fā)展的聲音，回訪那些第一時(shí)間聆聽(tīng)總書(shū)記講話的親歷者，聽(tīng)他們講述身邊的變化和教育改革發(fā)展的成就，真實(shí)反映黨的十八大以來(lái)教育事業(yè)取得的非凡進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)和精品力作為黨的二十大獻(xiàn)禮。在3個(gè)月時(shí)間內(nèi)，中國(guó)教育報(bào)融媒體采訪團(tuán)隊(duì)克服疫情困難，協(xié)調(diào)中國(guó)教育電視臺(tái)和教育部政務(wù)新媒體共同組成采訪團(tuán)，先后采訪北京大學(xué)、北京市海淀區(qū)民族小學(xué)、北京師范大學(xué)、北京市八一學(xué)校、中國(guó)政法大學(xué)、甘肅山丹培黎學(xué)校、陜西平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)、福建閩江學(xué)院、清華大學(xué)、陜西省綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等11所學(xué)校，形成多方位、多層次、多聲部的融合傳播效果?！段逅男交鹣鄠?nbsp;育人使命在肩》《少年郎立凌云志 赤子心筑中國(guó)夢(mèng)》《弦歌不輟育桃李 礪教興邦鑄師魂》等重磅文章同期配發(fā)5分鐘左右的原創(chuàng)視頻，生動(dòng)講好總書(shū)記關(guān)心教育的故事，反映師生群眾實(shí)實(shí)在在的教育獲得感、幸福感和安全感。 

這些融媒體系列報(bào)道全方位、有溫度地展現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記的教育情懷，在中國(guó)教育報(bào)頭版頭條或一版重要條位刊發(fā)，在中國(guó)教育報(bào)APP開(kāi)設(shè)專題，小切口、大視角，積極運(yùn)用全媒體手段，用感人事例、鮮活畫(huà)面，用師生聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的生動(dòng)語(yǔ)言，創(chuàng)新報(bào)道形式、話語(yǔ)表達(dá)和傳播方式，在中國(guó)教育報(bào)微信公眾號(hào)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)及平臺(tái)號(hào)等各移動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播達(dá)百萬(wàn)次，在教育戰(zhàn)線傳播廣泛、影響深遠(yuǎn)，起到良好的正面宣傳和輿論引導(dǎo)作用。

2023年，中國(guó)教育報(bào)又推出“囑托·總書(shū)記回信精神激勵(lì)我”系列報(bào)道，回訪曾收到習(xí)近平總書(shū)記回信的學(xué)校和師生，展現(xiàn)他們得到的極大鼓舞和激勵(lì)，在新征程上再建新功的精神風(fēng)貌。這組報(bào)道正在陸續(xù)刊發(fā)中。我們將一如既往做好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)心關(guān)愛(ài)教育的宣傳報(bào)道，為教育戰(zhàn)線凝心聚力，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

（作者系《人民教育》總編輯、原本報(bào)記者）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年07月07日第13版