就業(yè)是最基本的民生。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。今年7月，中共中央政治局會議提到，要加大民生保障力度，把穩(wěn)就業(yè)提高到戰(zhàn)略高度通盤考慮。上周，幾場重要調(diào)研活動和工作會議，均與高校畢業(yè)生就業(yè)有關。

12月4日至5日，國務委員諶貽琴在廣東調(diào)研就業(yè)和基本民生保障服務工作時指出，要不斷優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，加大職業(yè)技能培訓力度，切實抓好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工等重點群體就業(yè)工作。

更早時候，今年6月，諶貽琴在四川、湖北調(diào)研高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作，并召開了部分企業(yè)、服務機構(gòu)、高校和師生代表座談會?；仡檭纱握{(diào)研活動的時間節(jié)點和相關表述，值得深思。6月的會議強調(diào)“搶抓高校畢業(yè)生離校前的關鍵期”，12月的調(diào)研強調(diào)“要針對歲末年初就業(yè)形勢特點，強化就業(yè)優(yōu)先導向，落實落細就業(yè)支持政策，支持企業(yè)穩(wěn)定和擴大就業(yè)崗位”。

“離校前的關鍵期”“歲末年初就業(yè)形勢特點”，這樣極具時間針對性的表述，表明在特殊節(jié)點充分做好就業(yè)工作，會起到事半功倍的效果。

同樣在上周，12月5日，教育部、人力資源社會保障部召開2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議，全面部署做好2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

值得注意的是，會議特別指出，各地各高校要進一步提高政治站位，把促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)擺在教育強國建設的戰(zhàn)略高度通盤考慮，把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為推動教育評價改革的重要抓手，把優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務作為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務體系的重大任務，把確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定作為穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重。

這“四個把”的表述很不一般。其全面深刻地闡釋了做好高校畢業(yè)生就業(yè)相關工作在“教育強國建設”“推動教育評價改革”“構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務體系”“穩(wěn)就業(yè)工作”四個層面的重要地位。這充分說明，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，必須放在全局中看，必須運用系統(tǒng)思維去看。

與此同時，會議透露，2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計1179萬人，同比增加21萬人。面對如此規(guī)模的高校畢業(yè)生，各地各部門更應準確把握當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢，聚焦關鍵環(huán)節(jié)，多措并舉促進2024屆高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，確保寶貴的人力資源人盡其用，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人才支撐。

（作者系本報記者）

《中國教育報》2023年12月11日第2版