習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào)，著力加強國際傳播能力建設、促進文明交流互鑒。講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國，是加強我國國際傳播能力建設的重要任務。加強國際傳播能力建設，增進國際傳播效能，關鍵在于加強國際傳播人才隊伍建設，我們要以習近平總書記的重要指示為指引，建強適應新時代國際傳播需要的專門人才隊伍，優(yōu)化國際傳播人才隊伍建設的實踐路徑，推動國際傳播人才隊伍高質(zhì)量發(fā)展，開創(chuàng)國際傳播工作新局面。

加強國際傳播人才隊伍建設，既是推進中華民族偉大復興的客觀要求，又是提高中國國際話語權的關鍵舉措，具有十分重要的時代價值。

加強國際傳播人才隊伍建設是推進中華民族偉大復興的客觀要求。在中華民族偉大復興的歷史進程中，既要向世界展示中國經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的成就，更要向世界展示中華文化的獨特魅力。這就要求我們建設一支高質(zhì)量的國際傳播人才隊伍，在國際舞臺上、在網(wǎng)絡媒體上宣介中華文化、宣介中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，推動世界更好地認識中國、了解中國共產(chǎn)黨，塑造中國文明大國的形象、東方大國的形象、負責任大國的形象以及社會主義大國的形象，為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。加強國際傳播人才隊伍建設是提高中國國際話語權的關鍵舉措。長期以來，西方國家在國際輿論格局中憑借話語霸權并占據(jù)壟斷地位，采取虛假敘事等慣用套路發(fā)表不實言論抹黑、歪曲中國，宣揚“中國威脅論”、“中國崩潰論”等，嚴重損害了中國的國際形象。面對中國話語在國際上“有理說不出、說了傳不開”的困境，亟須建設一支高質(zhì)量的國際傳播人才隊伍，及時揭露別有用心的人污名化中國的言行與本質(zhì)，打破“西強東弱”的國際傳播格局，形成同中國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。

努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍，是新形勢下黨對宣傳思想戰(zhàn)線隊伍建設的重要部署，也是著力加強國際傳播人才隊伍建設的根本遵循。

要打造政治過硬的國際傳播人才隊伍。國內(nèi)新聞報道要講導向，國際新聞報道也要講導向。要注重對國際傳播人才政治素養(yǎng)的培育和政治能力的提升，使其始終堅持正確的政治方向。要加強對國際傳播人才的科學理論武裝，使其堅定政治信仰、練就政治慧眼，在國際傳播過程中牢牢把握正確的輿論導向。要打造本領高強的國際傳播人才隊伍。國際傳播工作是一項專業(yè)性很強的工作，要注重提升國際傳播人才的綜合能力，包括跨文化溝通能力、外語能力、文化理解能力、媒介技術能力等，尤其是提煉易被國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述的話語能力，以不斷適應變化的國際傳播需求。要打造求實創(chuàng)新的國際傳播人才隊伍。要增強國際傳播人才的創(chuàng)新能力，使其適應傳播新生態(tài)，掌握媒體傳播新技術，推動數(shù)字化在國際傳播中的廣泛運用，以更好地優(yōu)化國際傳播資源配置，打造更多體現(xiàn)中華文化思想價值和精神偉力的優(yōu)質(zhì)國際傳播內(nèi)容。要打造能打勝仗的國際傳播人才隊伍。落后就要挨打，貧窮就要挨餓，失語就要挨罵。經(jīng)過幾代人不懈奮斗，前兩個問題基本得到解決，但“挨罵”問題還沒有得到根本解決。要注重國際傳播人才輿論斗爭能力的提升，使其敢于并善于在與西方常態(tài)化的輿論戰(zhàn)中“亮劍”，有效推動更加客觀、公正的國際輿論報道，同時能夠主動設置國際議題，引發(fā)國際學術界、輿論界的研究和討論，增強中國國際傳播的影響力和國際輿論的引導力；善于更加充分、更加鮮明地展現(xiàn)中國故事及其背后的思想力量和精神力量，更好推動中華文化走出去，以文載道、以文傳聲、以文化人，向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊藏中國智慧的優(yōu)秀文化。

通過加強黨對國際傳播人才隊伍建設的全面領導、優(yōu)化國際傳播人才培養(yǎng)體系和完善國際傳播人才的激勵機制等，全面推動國際傳播人才隊伍的高質(zhì)量發(fā)展。

要加強黨對國際傳播人才隊伍建設的組織領導，做到整體謀劃、系統(tǒng)推進，牽住責任制這個“牛鼻子”，切實明確責任、落實責任，確保國際傳播人才隊伍建設始終與黨和國家的相關發(fā)展戰(zhàn)略保持高度一致。將心系“國之大者”、熟稔國際傳播規(guī)則的領導干部放在“關鍵崗位”，科學研判國際傳播領域的潛在風險和演變趨勢，站在全局高度制定有效的政策，推動國際傳播人才隊伍建設朝著科學、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。要優(yōu)化國際傳播人才培養(yǎng)體系，注重對國際傳播類人才的專業(yè)培養(yǎng)，既注重不同學段培養(yǎng)的有效銜接，又要體現(xiàn)不同學段的各自特征，增加高質(zhì)量國際傳播人才的源頭供給。通過建設高水平的國際傳播人才培訓基地，實現(xiàn)政府、媒體、學校等多主體聯(lián)動、同向發(fā)力，推動產(chǎn)學研深度融合，實現(xiàn)資源的有效整合和優(yōu)勢互補，從而產(chǎn)生疊加效應。要完善國際傳播人才隊伍建設的激勵機制，在工作上大膽使用、生活上真誠關心、待遇上及時保障，為國際傳播事業(yè)長遠健康發(fā)展提供堅實有力的人才支撐。通過創(chuàng)新考核評價體系增強國際傳播人才工作的積極性和主動性，激發(fā)國際傳播人才隊伍的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建強適應新時代新征程國際傳播事業(yè)發(fā)展的專門人才隊伍。

（作者單位系武漢理工大學馬克思主義學院。本文系共青團中央課題［23JH039］成果）

《中國教育報》2024年01月04日第5版