新年伊始，伴隨著各類新年賀詞（獻詞）、跨年演講、總結(jié)盤點等的閃亮呈現(xiàn)，一些振奮人心、能量滿滿的“金句”不斷在眼前浮現(xiàn)、持續(xù)在耳畔回蕩，讓青年變得熱血沸騰。此外，各大App平臺紛紛推出了服務(wù)對象專屬的年度使用報告，用大數(shù)據(jù)為過去一年來的衣食住行、交通旅游、學習娛樂、購物消費等生活行為生成“畫像”。

也正因如此，青年在品味“金句”帶來的力量感，品讀不同生活版圖的各類“畫像”引發(fā)的沖擊波之后，也便能準確回顧、系統(tǒng)對照一年來的行為記錄、所得所失，進而在腦海中完整勾勒出個體的成長圖譜。于是，在這種回顧和展望的濃厚氛圍中，青年人也很有儀式感地在社交媒體中紛紛立下了自己新一年的目標，許下了若干對來年的期許。

究其原因，一方面，圍繞生活方式、價值觀念、情感交際、學業(yè)求職、工作世界等，青年人公開言志是一類很好的時代表達，在做好自我對照的同時，也接受身邊親友同事的監(jiān)督，有助于更好地關(guān)注目標、分解任務(wù)、達成愿望。另一方面，這也是青年有目標有追求的體現(xiàn)，為了讓自己變得更為自律、更加勤奮，規(guī)劃設(shè)計好未來一年的學習、生活和工作，在腳踏實地做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責中見精神。

當然，這一現(xiàn)象的一些時代特征、需求變化值得我們關(guān)注深思。其一，青年人的新年目標更趨多元、更顯新意。有下決心力戒過度沉迷于短視頻而控制手機使用時間的，也有立志要學習新技能，更積極擁抱變化和未來不確定性的。還有作出“經(jīng)常給父母打電話，每月至少視頻兩次”“每周熬夜時間不超過兩次”等日常生活安排的。

其二，更加注重在“內(nèi)修”上下功夫。以往，人們對美好生活的關(guān)注點往往聚焦在物質(zhì)的豐富性、商品的個性化、生活的群體性等層面，但從青年的各類新年目標分析，整體映射出青年向內(nèi)探索的動向，即探尋學會如何更好地和自身相處，冷靜客觀地審視自我。

其三，青年人的時代感更為凸顯。青年感知時代、融入時代、推動時代。無論是智能生活中通過社交媒體發(fā)布新年愿望清單，還是新經(jīng)濟催生從業(yè)新形態(tài)而萌生兼做副業(yè)的計劃盤算，這些時代性的內(nèi)涵特質(zhì)、關(guān)系體現(xiàn)和外延具象，均已深刻影響并觸發(fā)青年人更敏銳的識別度以及更強大的信息獲取和獨立思考能力。

于是，下一步也是更加重要的，便是當如何直面曾立下的錚錚誓言，怎樣更有節(jié)律地兌現(xiàn)曾允諾的例行安排。青年人唯有把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，通過更為主動的自我學習，使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

當然，實現(xiàn)這些愿望目標，并非一帆風順、輕輕松松，而是要以務(wù)實肯干、越挫越勇的奮斗者姿態(tài)攻堅克難。要以信念加持、知識武裝、能力強化、創(chuàng)新不止而不斷深耕自我，養(yǎng)成與時代共進同頻共振的終身學習意識、跨界融合能力和綜合競爭優(yōu)勢。

廣大青年唯有持續(xù)學習而常新，也唯有常新才能更好把握時代脈搏，成為走在時代前列的奮進者，用青春的力量在胸懷家國中貢獻價值，在擁抱時代中彰顯使命擔當。

（作者系天津大學研究生院副研究員）

《中國教育報》2024年01月12日第2版