近日,國(guó)家發(fā)改委、教育部等7部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出了資金、運(yùn)營(yíng)模式、宿舍管理等多維度的一攬子解決方案,有力引導(dǎo)高校通過(guò)多種方式補(bǔ)齊高校學(xué)生宿舍短板。此前,高校學(xué)生宿舍問(wèn)題廣受關(guān)注,該政策的出臺(tái)積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,被視作充滿溫度的務(wù)實(shí)之舉。
高校學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、開(kāi)展全員全過(guò)程全方位育人的重要陣地。我國(guó)高校學(xué)生寄宿制是中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育制度的重要體現(xiàn),是教育公益性原則的具體實(shí)踐。加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍建設(shè),事關(guān)教育公益屬性定位,事關(guān)高校辦學(xué)能力提升,事關(guān)千萬(wàn)家庭的教育獲得感。
近年來(lái),我國(guó)高校學(xué)生宿舍建設(shè)持續(xù)推進(jìn),宿舍總量有所增加、條件得到改善。對(duì)照《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前一些高校仍面臨床位供給不足、環(huán)境有待提升、功能相對(duì)單一等問(wèn)題。今后一段時(shí)期,隨著適齡人口規(guī)模擴(kuò)大、高等教育毛入學(xué)率將持續(xù)提高,高等教育入學(xué)規(guī)模還將快速增長(zhǎng),高校宿舍與入學(xué)人數(shù)間的供需矛盾將進(jìn)一步突出。此外,隨著更多新生代步入大學(xué)校園,對(duì)完善宿舍的功能及布局等也提出新的需求。
加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍建設(shè),首先要保障宿舍資源供給,做好學(xué)生生活空間的“加法”。相信隨著前述政策的實(shí)施和落地,高校學(xué)生宿舍有望實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性的升級(jí)。在此過(guò)程中,要有針對(duì)性地破解宿舍資源不足的問(wèn)題,在總體上補(bǔ)齊宿舍面積缺口,做好宿舍增量建設(shè),改善存量宿舍條件。按照相關(guān)文件精神,支持學(xué)生宿舍“拆舊建新”“拆舊修舊”,為宿舍建設(shè)項(xiàng)目提供綠色通道。針對(duì)新建改建宿舍難度較大的高校,鼓勵(lì)其購(gòu)買(mǎi)或租賃社會(huì)用房作為補(bǔ)充,切實(shí)滿足辦學(xué)之需。同時(shí),著力改善宿舍環(huán)境,更科學(xué)地謀劃宿舍內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)與居住條件,統(tǒng)籌推進(jìn)用電用水、衛(wèi)生洗浴等基礎(chǔ)設(shè)施改造,徹底消除安全隱患,優(yōu)化學(xué)生居住環(huán)境。
值得指出的是,對(duì)于新時(shí)代的高校學(xué)生宿舍,不應(yīng)僅僅停留在解決居住的淺層次功能,更應(yīng)發(fā)揮育人導(dǎo)向的高層次功能。也由此,要加強(qiáng)育人陣地建設(shè),融入黨建、環(huán)境衛(wèi)生、心理健康等核心要素。積極推廣高校學(xué)生宿舍社區(qū)化建設(shè)模式,打破傳統(tǒng)宿舍單一、獨(dú)立的住宿功能。系統(tǒng)謀劃學(xué)生宿舍與周邊設(shè)施的空間布局、功能設(shè)置和互動(dòng)關(guān)系,鼓勵(lì)專任教師、學(xué)工骨干和服務(wù)保障力量不斷前移,以學(xué)生為中心、以社區(qū)為載體形成育人合力。在黨建引領(lǐng)上用力,在關(guān)心關(guān)愛(ài)上用情,在服務(wù)管理上用心,讓宿舍真正成為全員全過(guò)程全方位育人的重要陣地,真正成為推進(jìn)“三全育人”、“五育”并舉的重要一環(huán)。
(作者系中國(guó)人民大學(xué)首都發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員)
《中國(guó)教育報(bào)》2024年02月28日第2版
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