本報(bào)訊(記者 尹曉軍)甘肅省特級(jí)教師、省“園丁獎(jiǎng)”……在諸多稱(chēng)號(hào)和榮譽(yù)中,馬斌最在意的卻是鄉(xiāng)村“首席教師”。“堅(jiān)守農(nóng)村教育30多年,教書(shū)育人是我最大的人生樂(lè)趣?!瘪R斌說(shuō),歲月冗長(zhǎng),三尺講臺(tái)帶給他的吸引力和滿(mǎn)足感,卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
2019年,白銀市遴選會(huì)寧縣為鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計(jì)劃試點(diǎn)縣;2022年,在總結(jié)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,又把該縣作為第二批試點(diǎn)縣。目前,分兩批選定鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師63名,分布在全縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)覆蓋率達(dá)84.6%。同時(shí),63名鄉(xiāng)村首席教師全被聘為縣級(jí)兼職督學(xué)和教研員,同步承擔(dān)全縣教研命題研究、組團(tuán)評(píng)價(jià)等工作,切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)村教研“頭雁”作用。
“通過(guò)首席教師這個(gè)支點(diǎn),我們配套制定各類(lèi)工作措施和評(píng)價(jià)辦法,撬動(dòng)鄉(xiāng)村教育全方位發(fā)展,有效推進(jìn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進(jìn)程?!睍?huì)寧縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張貴榮介紹說(shuō),規(guī)劃到2025年,全縣鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師達(dá)到100名,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和規(guī)模較大的農(nóng)村中小學(xué)將實(shí)現(xiàn)首席教師崗位全覆蓋。
為激發(fā)首席教師的積極帶頭作用,會(huì)寧縣建立“一師一課”機(jī)制,即首席教師必須承擔(dān)一門(mén)學(xué)科教學(xué),每個(gè)月上一節(jié)示范公開(kāi)課、每學(xué)期錄一節(jié)視頻精品課;每學(xué)年指導(dǎo)教師獲得一次縣級(jí)以上優(yōu)課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),讓更多教師見(jiàn)賢思齊、站穩(wěn)講臺(tái)。同時(shí),會(huì)寧縣為每名首席教師配套周轉(zhuǎn)宿舍,指導(dǎo)建立工作室,并將工作室納入全縣名師工作室范疇,縣財(cái)政為每個(gè)工作室撥付資金3萬(wàn)元。
教師的成長(zhǎng)與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,農(nóng)村中學(xué)教師的成長(zhǎng)更需要引導(dǎo),改變思想、更新觀念。為此,首席教師承擔(dān)起對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)新教師梯級(jí)成長(zhǎng)的指導(dǎo)考評(píng)責(zé)任,建立“一五一十”機(jī)制,即1名首席教師帶5名骨干教師,每名骨干教師帶10名新教師或青年教師,實(shí)現(xiàn)“一帶多”“點(diǎn)帶面”的引領(lǐng)發(fā)展成效。
會(huì)寧縣大溝中學(xué)數(shù)學(xué)教師白海龍將首席教師幫、扶、帶的示范引領(lǐng)職能聚焦于“青藍(lán)工程”,定期與工作室成員學(xué)習(xí)、交流。如今,工作室成員形成了每逢公開(kāi)課搶著上、每逢說(shuō)課評(píng)課搶著發(fā)言的欣喜局面?!敖處煶砷L(zhǎng)了,有了更科學(xué)、更高效、更適合學(xué)生的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步,促使學(xué)生全面發(fā)展。”白海龍說(shuō)。
會(huì)寧縣中川鎮(zhèn)教管中心主任馬彥紅對(duì)此也深有感觸:“以首席教師工作室為平臺(tái),全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研活動(dòng)生機(jī)勃勃開(kāi)展起來(lái),課堂教學(xué)水平、課題研究能力得到顯著提升?!瘪R彥紅說(shuō),首席教師就像一面旗幟,逐漸扭轉(zhuǎn)了村學(xué)教師精神不振、動(dòng)力不足的問(wèn)題。
會(huì)寧縣教育局提供的一份數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)試點(diǎn)實(shí)施中西部鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計(jì)劃,鄉(xiāng)村小學(xué)全科合格率提升了11個(gè)百分點(diǎn),鄉(xiāng)村初中中考錄取率提升了5個(gè)百分點(diǎn),鄉(xiāng)村教育質(zhì)量明顯提升。同時(shí),鄉(xiāng)村教師崗位吸引力也明顯增強(qiáng),目前已有43名城區(qū)學(xué)校教師主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)往鄉(xiāng)村學(xué)校任教。
《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月13日第3版
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