本報訊（記者 龐珂 通訊員 王丙雙）“這次比賽，讓我站在一個全新的高度看待教學、審視課堂。作為一名高中校長，我要把這次參賽的經(jīng)驗、體會傳遞給一線老師們，引領(lǐng)他們快速成長?！焙幽鲜∧详柺械谑耆珜W校高中部校長孫劍波表示。

為進一步深化課堂教學改革，充分發(fā)揮校長引領(lǐng)課堂作用，實現(xiàn)教育家辦學目標，在全市4227名中小學（幼兒園）校長（園長）參加鄉(xiāng)級初賽、1853人參加縣級比賽的基礎(chǔ)上，6月17日—19日，300名中小學校長（園長）參加了市級“千名校長示范課大比武”。這是繼南陽市“十萬教師課堂教學大比武”“萬名班主任班會課大比武”活動相繼開展之后，深化課堂教學改革、推進教育家辦學、提高校長管理水平、提升教育教學質(zhì)量的又一創(chuàng)新之舉。

據(jù)了解，南陽市“千名校長示范課大比武”活動分三個階段進行，力爭擴大市級參與面，讓所有校長都帶頭深入一線，樹標桿、作表率、走在前，打造一大批“業(yè)務(wù)上堪稱專家”的優(yōu)秀校長。各縣市區(qū)校長縣級參賽比例和市級賽課成績將納入對縣市區(qū)教育質(zhì)量績效考核評價；作為“名校長培育對象”的必備條件，“名校長培育對象”必須參加市級“千名校長示范課大比武”活動，且成績在一等獎前列；同時與中小學校長職級評定掛鉤；各賽點要對每一節(jié)課進行全程錄像，作為南陽市儲備1000節(jié)基礎(chǔ)教育精品課的重要課源。

如何變革中小學校長成長方式？如何發(fā)揮中小學校長的示范、引領(lǐng)和帶動作用？如何推動中小學校長專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展？南陽市政協(xié)副主席，市教育局黨組書記、局長楊文普表示，通過校長示范課大比武活動，在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)一個改革創(chuàng)新、務(wù)實重干、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，讓一批素質(zhì)強、會改革、能引領(lǐng)的校長脫穎而出，選樹一批優(yōu)秀校長典型，充分發(fā)揮這些優(yōu)秀校長的示范、引領(lǐng)和帶動作用，實現(xiàn)教育家辦學，推動全市中小學課堂教學改革向縱深發(fā)展，為南陽建設(shè)教育強市、打造全省教育高地奠定堅實基礎(chǔ)。

《中國教育報》2024年07月08日第3版