前不久,一場(chǎng)題為“如何疏導(dǎo)焦慮”的心理講座在廣西柳州市交通學(xué)校舉行,來(lái)自柳鐵中心醫(yī)院的臨床心理科心理治療師蔣維維帶領(lǐng)200余名學(xué)生一起調(diào)節(jié)情緒。連日來(lái),這樣的心理健康講座在柳州市各個(gè)學(xué)校鋪開(kāi),柳州市11家醫(yī)院的心理醫(yī)生走進(jìn)127所中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生心理健康知識(shí)傳播、心理危機(jī)干預(yù)等,提供心理健康服務(wù)。
這是柳州市不斷加強(qiáng)校園心理健康教育的一個(gè)縮影。近年來(lái),柳州市教育系統(tǒng)多措并舉,破解學(xué)生心理健康教育的“痛點(diǎn)”“重點(diǎn)”和“難點(diǎn)”問(wèn)題,織密扎牢家校社安全監(jiān)護(hù)網(wǎng),全面護(hù)航未成年人陽(yáng)光成長(zhǎng)。
“線上線下” 鎖定心理危機(jī)高發(fā)“痛點(diǎn)”
“您好,這里是柳州市12355,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎?”一次,柳州市12355青少年服務(wù)臺(tái)接線員接到一名高中生求助電話,說(shuō)父母對(duì)自己太嚴(yán)厲,自己學(xué)習(xí)壓力太大,患上了重度抑郁癥。
通過(guò)來(lái)電,柳州市教育局、團(tuán)市委第一時(shí)間聯(lián)系到該學(xué)生及其家長(zhǎng),同時(shí)聯(lián)系社區(qū)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),并為其進(jìn)行專業(yè)心理咨詢,制訂了常態(tài)化“一對(duì)一”干預(yù)幫扶計(jì)劃,幫助該學(xué)生走出心理困境。
為解決學(xué)生心理危機(jī)高發(fā)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題,柳州市教育局建立起全面全時(shí)覆蓋的“線下線上”心理服務(wù)機(jī)制、心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制和部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
近年來(lái),柳州市級(jí)財(cái)政累計(jì)投入2941.51萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和市區(qū)440所學(xué)校心理輔導(dǎo)室全覆蓋。打造“熱線+小程序+主陣地”的青少年成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái),平臺(tái)由柳州市團(tuán)委指導(dǎo),接線員由醫(yī)院醫(yī)生、學(xué)校老師、心理咨詢師、律師等志愿服務(wù)人員組成,每天一人值班。依托12355服務(wù)臺(tái)每天為青少年提供24小時(shí)的心理咨詢服務(wù)。
目前,全市594所學(xué)校建立“領(lǐng)導(dǎo)小組—心理健康指導(dǎo)中心—班主任—家長(zhǎng)—心理委員”五級(jí)防控體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康問(wèn)題預(yù)防與預(yù)警全過(guò)程管理。
今年1月,某中學(xué)初三學(xué)生小周因不愿意住校問(wèn)題一度表現(xiàn)出煩躁易怒,容易為一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí),心理委員(宿舍信息員)發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)將危機(jī)上報(bào)給班主任,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,同時(shí)向心理健康指導(dǎo)中心報(bào)告。心理健康指導(dǎo)中心進(jìn)行及時(shí)干預(yù),并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,最終由領(lǐng)導(dǎo)小組研討出解決方案,妥善處理好了小周同學(xué)的住校問(wèn)題。
柳州市教育局等8部門(mén)建立柳州市校園心理危機(jī)干預(yù)聯(lián)席會(huì)議制度,壓實(shí)各部門(mén)的安全監(jiān)管責(zé)任,建立健全心理危機(jī)防控、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成各部門(mén)齊抓共管、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作格局。
醫(yī)教協(xié)同 靶定心理健康教育“重點(diǎn)”
近日,柳州市婦幼保健院兒童保健科醫(yī)生熊莉來(lái)到前茅中學(xué),為全體學(xué)生作了一場(chǎng)題為“我的情緒我做主——做陽(yáng)光自信少年”的講座。學(xué)生們通過(guò)趣味小游戲、角色扮演等,了解如何做自己情緒的主人。
今年以來(lái),柳州市11家醫(yī)院的心理醫(yī)生走進(jìn)127所中小學(xué)開(kāi)展心理健康知識(shí)傳播和心理健康服務(wù),其中,送教下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng),累計(jì)送教課程445節(jié),服務(wù)學(xué)生3.5萬(wàn)人;與衛(wèi)健委聯(lián)合開(kāi)展“醫(yī)教協(xié)同”“心理醫(yī)生進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng),累計(jì)心理醫(yī)生入校523次,覆蓋學(xué)校150所;與團(tuán)市委聯(lián)合開(kāi)展“社工進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng),舉辦講座、團(tuán)輔等150場(chǎng),為7100余人次學(xué)生提供單獨(dú)輔導(dǎo),篩查學(xué)生10279人次。
柳州市委教育工委專職副書(shū)記、市教育局黨組成員楊立永介紹,針對(duì)學(xué)生心理健康教育的“重點(diǎn)”問(wèn)題,柳州市從服務(wù)本身出發(fā),聚焦源頭監(jiān)測(cè)和師資培養(yǎng)來(lái)完善服務(wù)體系,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。
2023年,全市已有674所中小學(xué)校啟用心理健康團(tuán)體測(cè)評(píng)智能系統(tǒng),開(kāi)展入學(xué)新生的全員心理健康篩查,根據(jù)篩查結(jié)果建立重點(diǎn)學(xué)生檔案3390個(gè)。
柳州市還采用階梯式培養(yǎng)模式強(qiáng)化師資隊(duì)伍培養(yǎng),成立10個(gè)心理健康教育名師工作室,固定培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校兼職心理教師160名,形成200個(gè)優(yōu)秀心理健康教育課例,整體提升了全市心理健康教師專業(yè)能力。其中,有6個(gè)心理名師工作室已入選首批廣西中小學(xué)心理健康教育名師工作室,打造了心理健康教育品牌,提升了心理健康教育的整體效果。
家校合作 錨定協(xié)同育人“難點(diǎn)”
“跟宿舍同學(xué)相處很好,學(xué)校的食堂飯菜也好吃,學(xué)校社團(tuán)豐富多彩,班主任、科任老師都很好……”這是剛上高一的一名孩子寫(xiě)給家長(zhǎng)的信?!拔壹液⒆咏衲陝偵细咭?,在家總是和我們吵架,與妹妹爭(zhēng)寵,如今上了高中,懂事多了,知道感恩了?!痹谝淮渭以L中,家長(zhǎng)林杰偉跟老師提起孩子第一次寫(xiě)給自己的信,看到孩子的變化,滿臉自豪。
2023年,柳州市教育系統(tǒng)全面開(kāi)展“大家訪”活動(dòng),530所學(xué)校對(duì)436019名學(xué)生家庭開(kāi)展了“大家訪”,提升家長(zhǎng)職責(zé)意識(shí)和家庭教育能力。同時(shí),開(kāi)展“傾聽(tīng)一刻鐘、互寫(xiě)一封信、溫暖一瞬間”親子互動(dòng)活動(dòng),組織開(kāi)展柳州市家長(zhǎng)學(xué)校示范校(園)遴選、家庭教育微視頻創(chuàng)作征集活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。
楊立永表示,面向全市家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育公益指導(dǎo),2023年至今,推出《家長(zhǎng)學(xué)堂》系列直播課32期,累計(jì)觀看人次達(dá)142萬(wàn)。
柳州市雀兒山路第二小學(xué)黎婷、柳州市北雀路第三小學(xué)吳敏主講的《走出迷“網(wǎng)”——如何引導(dǎo)孩子科學(xué)使用電子產(chǎn)品》深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)?!拔倚『⒗舷矚g拿我的手機(jī)玩游戲,通過(guò)《家長(zhǎng)學(xué)堂》的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何去引導(dǎo)他使用手機(jī),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間?!币晃患议L(zhǎng)看了《家長(zhǎng)學(xué)堂》后說(shuō)道。
如何讓家庭成為孩子心理健康教育過(guò)程中的重要一環(huán)?柳州市探索建立了家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)化發(fā)展機(jī)制,每班至少指派一名具有3年以上家庭教育、心理咨詢、班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任本校的家庭教育指導(dǎo)者,提高家長(zhǎng)的心理危機(jī)識(shí)別能力。
2022年,魚(yú)峰區(qū)被評(píng)選為“自治區(qū)中小學(xué)家庭教育示范區(qū)”;2023年,城中區(qū)入選“全國(guó)中小學(xué)家庭教育協(xié)同育人改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”。如今,“柳州心育·呵護(hù)成長(zhǎng)”已成為柳州市學(xué)校心理健康教育的重要載體和優(yōu)秀品牌。
【記者手記】
播撒學(xué)生成長(zhǎng)的陽(yáng)光
萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,為讓學(xué)生擁有成長(zhǎng)的“陽(yáng)光”,柳州市闖出一條“心路”,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從建章立制著手,柳州市594所學(xué)校建立“領(lǐng)導(dǎo)小組—心理健康指導(dǎo)中心—班主任—家長(zhǎng)—心理委員”五級(jí)防控體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康問(wèn)題預(yù)防與預(yù)警全過(guò)程管理。
從人才隊(duì)伍著手,柳州市通過(guò)“授人以魚(yú)”和“授人以漁”,讓心理健康這縷“陽(yáng)光”照進(jìn)學(xué)生心靈,滋養(yǎng)他們的成長(zhǎng)。
從“醫(yī)教結(jié)合”著手,教育、醫(yī)療系統(tǒng)雙方還從組建專業(yè)研究團(tuán)隊(duì)、完善醫(yī)教結(jié)合工作機(jī)制、提升心理教師專業(yè)技能、開(kāi)展危機(jī)處理試點(diǎn)探索、打通就診綠色通道這五個(gè)方面進(jìn)行深度合作,持續(xù)完善學(xué)校心理服務(wù)體系,全面提升學(xué)校心理危機(jī)識(shí)別精準(zhǔn)度、干預(yù)有效性、轉(zhuǎn)介順暢度。
在學(xué)生心理健康工作方面,柳州是舍得投入的。近年來(lái)持續(xù)投入,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和市區(qū)440所學(xué)校心理輔導(dǎo)室全覆蓋,同時(shí)打造了“熱線+小程序+主陣地”的青少年成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái),讓心理服務(wù)全面全時(shí)覆蓋。
《中國(guó)教育報(bào)》2024年08月26日第3版
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