本報訊（記者 葛仁鑫）10月23日，成都市教育局針對學(xué)生、家長和教師關(guān)注關(guān)切的教育“痛點”“堵點”，出臺10條措施，靶向施策，為學(xué)生、家長和教師減負(fù)。

　　針對學(xué)生減負(fù)，成都要求，學(xué)校、班級不得強制要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動；要引導(dǎo)學(xué)生把回家暫不使用的書本、物品等留在教室，避免“背來背去”；教師不得在家長群“曬”學(xué)生成績、排名或變相排名；學(xué)校要充分利用自習(xí)或課后服務(wù)時間，指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

　　為給家長“松綁”“解憂”，成都明確，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，不得布置“打卡式”作業(yè)，不得要求上傳作業(yè)視頻；中小學(xué)、幼兒園不得要求或變相要求家長輪流到校參加安全“護學(xué)崗”，避免增加家長負(fù)擔(dān)。

　　圍繞教師減負(fù)，成都提出，法定節(jié)假日、休息日、寒暑假無學(xué)生在校期間，原則上不安排教師值班；全面清理督查檢查評比考核等事項，不得要求教師參加與教育教學(xué)無關(guān)的活動或打卡、投票等；不得隨意安排周末開展教研、培訓(xùn)，寒暑假組織教師集中培訓(xùn)、教研原則上合計不得超過兩周；嚴(yán)禁以升學(xué)率或考試成績對學(xué)校進行考核排名、下達升學(xué)指標(biāo)，對教師進行排名、獎懲。

《中國教育報》2024年10月25日 第01版