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高校教師深入企業(yè)一舉多得

發(fā)布時間:2025-03-08 作者:本報評論員 楊三喜 來源:中國教育報

■兩會快評

  全國政協(xié)委員姜妍:

  期待大學老師在假期走進工廠,成為企業(yè)與學生之間的橋梁

  全國政協(xié)委員、沈鼓集團股份有限公司副總工程師姜妍在接受采訪時表示,期待大學老師在假期走進工廠,成為企業(yè)與學生之間的橋梁。

  高校培養(yǎng)的人才是否能夠契合新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的發(fā)展需求,不僅直接關(guān)乎畢業(yè)生能否順利踏入職場,還對國家經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展有著深遠影響。

  近期,教育部等八部門聯(lián)合出臺了新文件,明確鼓勵高校積極聘請行業(yè)專家等專業(yè)人士擔任兼職教師。通過引入行業(yè)專家,高校能夠?qū)⒆钋把氐男袠I(yè)動態(tài)、實際工作經(jīng)驗以及企業(yè)對于人才的真實需求融入教學過程中,讓學生們更好地了解行業(yè)實際情況,增強自身的就業(yè)競爭力。

  讓高校教師深入企業(yè)同樣有利于高校教師第一時間接觸到行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展趨勢,了解企業(yè)對人才的具體需求,從而為不斷更新與優(yōu)化教學內(nèi)容、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式獲取第一手的資料和信息。對于提高人才培養(yǎng)的有效性與適配性來說,這一舉措顯然具有重要意義。(本報評論員 楊三喜)

《中國教育報》2025年03月08日 第02版

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