重慶兩江新區(qū)人和小學(xué)骨干教師為恒合民族學(xué)校學(xué)生上思政課。學(xué)校供圖 |
清晨6時,一輛輛大巴車穿過濃霧繚繞的盤山公路。車里,重慶市教委幫扶集團工作人員緊抱著懷中的教學(xué)機器人模型,望著窗外陡峭崖壁上“百年大計 教育為本”的紅色標語。
在他身后,有一支裝有30臺智慧黑板、200套科普實驗箱和500冊圖書的車隊,正駛向渝鄂交界的重慶市萬州區(qū)恒合土家族鄉(xiāng)——這個平均海拔1200米的鄉(xiāng),即將被知識的暖流潤澤。
“老師快看!地球在轉(zhuǎn)!”萬州區(qū)恒合民族學(xué)校初一(2)班的教室里,爆發(fā)出一陣驚呼。地理教師張秋雨輕觸智慧黑板,太陽系3D模型瞬間立體呈現(xiàn)。學(xué)生譙勇伸手“抓住”虛擬地球,指尖滑動,晨昏線在屏幕上流轉(zhuǎn)出金色光暈,照亮了學(xué)生那寫滿好奇的臉龐。
這樣的改變始于2023年9月。當市教委幫扶集團將首批智慧黑板運抵學(xué)校時,58歲的老教師蒲云萬有些手足無措:“我們在這大山里待了大半輩子,哪會用???”
幫扶隊員袁偉臉上帶著溫和的笑容,一邊操作演示,一邊耐心講解每個步驟的用途與要點。在《觀滄?!饭旁娊虒W(xué)中,點擊屏幕就能展現(xiàn)出碣石山實景地圖,AI語音帶學(xué)生沖破時空束縛,與“曹操”面對面交流。
如今,蒲云萬已能嫻熟制作動態(tài)課件,“上周教《活板》,孩子們通過動畫,看清了膠泥刻字的全過程”。他經(jīng)常與其他教師分享自己的使用心得和教學(xué)經(jīng)驗,帶動整個學(xué)校的信息化教學(xué)水平不斷提升。
“各位同學(xué)請看,這是空間站機械臂的1∶10模型?!?024年3月15日,一場特殊的直播課讓科普館沸騰起來。屏幕那頭,幫扶教師楊飛正在拆解設(shè)備;這頭,恒合民族學(xué)校教師牟歡指導(dǎo)學(xué)生組裝模擬裝置。
這樣的“雙師課堂”已成常態(tài)。市教委幫扶集團打通“校校通”網(wǎng)絡(luò),讓恒合鄉(xiāng)學(xué)子每周都能與主城名校同上一堂課。更讓教師感動的是資源適配:市教委幫扶集團還為學(xué)生準備了適配的教材,教材上每頁都有幫扶教師準備的手繪插圖和二維碼語音包。
在新建的“星空畫室”,學(xué)生們將糍粑錘紋拓印在木板上,創(chuàng)作出《銀河下的土家寨》。“去年我們選送作品參加市級大賽,全部獲獎?!焙愫厦褡逯行男W(xué)校長黃再興說。
在操場邊,幫扶隊員正調(diào)試新到的天文望遠鏡。晚自習(xí)教室里,初三學(xué)生陳浩專注地盯著本子,認真寫道:“今日觀測筆記:透過望遠鏡,仙女座星云宛如一團神秘的迷霧?!?/p>
在恒合民族學(xué)校檔案柜里,學(xué)生成長檔案整齊排列,生病、身體虛弱、請假休養(yǎng)等情況一一記錄在冊。面對學(xué)生因身體不適缺課的情況,幫扶教師楊華興每周一次奔赴學(xué)生家中,耐心講解知識要點。
市教委幫扶集團駐恒合鄉(xiāng)工作隊副隊長、市教委統(tǒng)戰(zhàn)處處長郭冠仁展示著幫扶臺賬:累計投入4000多萬元改造兩所學(xué)校,協(xié)調(diào)89名教師結(jié)對指導(dǎo),建立“一生一策”成長檔案。最讓他欣慰的是“反向支教”——恒合鄉(xiāng)教師研發(fā)的課程“高山植物STEM”,今年已被主城10所學(xué)校采用。
“想當初,咱們學(xué)校連一塊完整的黑板都湊不出來,教學(xué)條件艱苦?!币鼓唤蹬R,恒合民族學(xué)校校長賀雄飛帶記者走進正在封頂?shù)男陆虒W(xué)樓,“可如今,孩子們馬上就能在學(xué)校里仰望銀河,探索宇宙的奧秘了,這是多么大的變化!”
遠處傳來晚自習(xí)的鈴聲,瑯瑯書聲驚起林間宿鳥。市教委幫扶集團工作組的車輛漸行漸遠,車燈在山路上連成蜿蜒光帶,恰似灑向群山的教育星火。
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