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數(shù)字賦能學(xué)習(xí)型社會建設(shè)取得階段性成效——

坐進(jìn)云端課堂 學(xué)出精彩人生

發(fā)布時間:2025-06-26 作者:本報記者 林煥新 來源:中國教育報

 

在江蘇省鎮(zhèn)江市黎明社區(qū),江蘇大學(xué)志愿者指導(dǎo)老年人學(xué)習(xí)使用電腦。石玉成 攝

 

青年職工在江西省吉安市吉州區(qū)青年夜校學(xué)習(xí)。李軍 攝

  黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國,促進(jìn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué),不斷提高國民受教育程度,全面提升人力資源開發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展?!?/p>

  近年來,教育部持續(xù)推動國家智慧教育公共服務(wù)平臺建設(shè),搭建全年齡段的數(shù)智化終身學(xué)習(xí)平臺,推動數(shù)字賦能學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)……教育數(shù)字化的觸角從校園延伸向社會生活的方方面面,形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)新格局。越來越多人坐進(jìn)云端課堂,實現(xiàn)更加精彩的人生。

  賦能發(fā)展

  “讓更多人通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想”

  【案例】

  “騎手上大學(xué)?是真的!”外賣騎手范鐵明說。

  自2021年起,美團(tuán)與國家開放大學(xué)合作開展“騎手上大學(xué)”項目,為有學(xué)歷提升需求的騎手提供免費的求學(xué)渠道。2023年,當(dāng)了6年多外賣騎手、累計跑了7.8萬多單的范鐵明成為被“保送”上大學(xué)的騎手之一,在國家開放大學(xué)本科物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)。

  “每天花一到兩個小時在線上就可以完成學(xué)習(xí)。上課時間也比較靈活,如果看不了直播課,還可以看錄播課。”范鐵明對課程很滿意,他已完成了物流學(xué)概論、物流管理基礎(chǔ)、倉儲與配送管理、物流信息技術(shù)等課程的學(xué)習(xí),并將所學(xué)應(yīng)用到了日常工作中?!吧鐣舷裎疫@樣的人還有很多,希望可以通過終身學(xué)習(xí),讓更多人實現(xiàn)夢想。”范鐵明說。

  目前,累計已有320名騎手通過該項目進(jìn)行學(xué)歷提升,其中有12名騎手因工作突出、學(xué)業(yè)有成提前獲得晉升,還有不少騎手獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”獎學(xué)金。

  【記者觀察】

  騎手上大學(xué),并非“小事”。在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上,構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系,是提高全民素質(zhì)、提升國家發(fā)展能力水平的必然要求??梢哉f,個人進(jìn)步,關(guān)系著國家進(jìn)步。

  放眼全國,近年來,類似的故事屢見不鮮:南京大學(xué)面向社會公眾推出大型直播講座品牌“誠計劃”,頂尖學(xué)者以每周一期的頻次舉辦高品質(zhì)學(xué)術(shù)講座,截至目前參與學(xué)習(xí)人次超60萬;長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院6年來累計招收1014名農(nóng)民工、城市下崗失業(yè)人員、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等四類人員,用數(shù)字化優(yōu)勢賦能創(chuàng)新改善教學(xué)方式,幫助422名四類人員完成學(xué)歷提升……

  不難發(fā)現(xiàn),教育數(shù)字化已成為推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的“倍增器”:聚焦重點群體,打通家庭教育、學(xué)校教育、社會教育各環(huán)節(jié),匯聚各種教育類型、資源、要素,真正實現(xiàn)人人都享有接受優(yōu)質(zhì)教育的公平機(jī)會。

  學(xué)無止境

  “讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”

  【案例】

  “平臺上的課程真多,我感興趣的課程也很多,我都想學(xué)習(xí)?!睂衲?8歲的唐文杰來說,每天下午是她的“上學(xué)”時間:登錄國家老年大學(xué)平臺,進(jìn)入自己喜歡的課程跟著學(xué)。

  2023年3月,唐文杰得知國家老年大學(xué)可以注冊學(xué)習(xí)了,退休的她來了精神,馬上在網(wǎng)上搜索“國家老年大學(xué)”。“一下就注冊成功了,還發(fā)給我一張電子入學(xué)通知書,然后我就在平臺上摸索著找課程學(xué)習(xí)了?!彼貞浀?。

  在唐文杰的學(xué)習(xí)記錄里,她已經(jīng)學(xué)完了26門通識課程、10門云課程。談及“收獲”,她更是幸福感滿滿:“學(xué)習(xí)讓我的生活充滿樂趣。退休前我從來沒有放嗓唱過歌,每到單位舉辦文藝活動的時候就往后躲?,F(xiàn)在,我跟著國家老年大學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)了唱歌技巧,每周都約好友一起唱KTV,非??鞓贰!?/p>

  國家開放大學(xué)(國家老年大學(xué))副校長范賢睿介紹,國家開放大學(xué)開展的“能者為師”“智慧助老”專項行動,開放共享近8萬門優(yōu)質(zhì)微課;推出“全民閱讀、書香中國”線上學(xué)習(xí)活動專區(qū),上線超過1萬本電子書。

  【記者觀察】

  古有云:活到老,學(xué)到老。近年來,國家智慧教育公共服務(wù)平臺快速建成,讓“唐文杰”們真正實現(xiàn)了“學(xué)無止境”的追求。

  在國家智慧教育公共服務(wù)平臺首頁,“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的宣傳語異常醒目。它象征著一種美好愿景,更是一個行動方案:伴隨著基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育四大領(lǐng)域和德智體美勞“五育”模塊全部上線,國家智慧教育公共服務(wù)平臺形成了“四橫五縱”格局,成為全球資源最豐富、品類最全、用戶最多、規(guī)模最大的智慧教育平臺。這意味著,中國打造的高質(zhì)量數(shù)字教育平臺,將為全世界學(xué)習(xí)者提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

  值得關(guān)注的是,自2005年以來,教育部會同相關(guān)部門已連續(xù)舉辦21屆全民終身學(xué)習(xí)活動周。近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用讓活動周的影響范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”的主題語,更加深入人心。

  觸手可及

  “數(shù)字基座建起學(xué)習(xí)型社會”

  【案例】

  “一個來自湖北山區(qū)的20歲農(nóng)村女孩,從未見過光刻機(jī),但她通過AI導(dǎo)師,在虛擬產(chǎn)線上反復(fù)訓(xùn)練光學(xué)零件制造工藝,系統(tǒng)實時分析操作軌跡,用增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)標(biāo)注誤差,甚至模擬極端生產(chǎn)場景。一年后,她以98%的工藝達(dá)標(biāo)率被企業(yè)破格錄用,成為團(tuán)隊最年輕的工藝師?!苯衲?月,在2025世界數(shù)字教育大會“共融共生:職業(yè)教育智慧化生態(tài)構(gòu)建”平行會議上,武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長何保華分享的一個案例,引起了與會者的廣泛共鳴。

  近年來,武漢市以數(shù)字化賦能學(xué)習(xí)型社會建設(shè),市民們明顯感到,身邊的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。武漢市以開放大學(xué)、老年大學(xué)為龍頭,優(yōu)化社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)2000余個社區(qū)教學(xué)點與數(shù)字平臺深度融合;新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)引入人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注項目,助力150余名農(nóng)村“寶媽”轉(zhuǎn)型為AI數(shù)據(jù)標(biāo)注師,為鄉(xiāng)村振興注入“數(shù)字基因”;“書香武漢”全民閱讀綜合服務(wù)平臺、數(shù)字農(nóng)家書屋平臺注冊用戶114.3萬人,訪問量1540萬人次……

  【記者觀察】

  不只是武漢。當(dāng)前,我國正加速推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),致力構(gòu)建開放、包容的學(xué)習(xí)型社會。

  2023年教育部印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》,部署加強(qiáng)新時代學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。2024年,有80個城市加入全國學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)。一系列創(chuàng)新舉措涌現(xiàn):上海市通過推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)知識共享與技能提升;山西、遼寧、浙江等省份,開發(fā)移動端,上線適老學(xué)習(xí)資源,滿足老齡化社會教育需求……如今,北京、太原、成都、武漢、常州、杭州、深圳、西安、上海、廣州、南京、蘇州12個城市已躋身聯(lián)合國教科文組織的全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò),其中北京、成都、上海、杭州、武漢榮獲全球?qū)W習(xí)型城市獎。

  教育數(shù)字化正點亮一座座城市的“智慧書房”,繪就新時代全民終身學(xué)習(xí)新藍(lán)圖。

《中國教育報》2025年06月26日 第05版

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