6月19日，山東省青島市即墨區(qū)靈山牛齊埠小學的老師為學生講解3D打印的技術原理。 通訊員 梁孝鵬 攝

　　在科技飛速發(fā)展的當下，一些學校帶領學生走進科技館等相關場所，體驗3D打印，感受科技魅力。

　　3D打印技術作為前沿科技，已應用于醫(yī)療、建筑、航空航天等眾多領域。老師為學生講解其技術原理，是在學生心中種下科技的種子。通過生動講解，能激發(fā)學生對科學創(chuàng)造的濃厚興趣，使他們不再局限于書本知識，而是接觸到未來世界發(fā)展的關鍵技術，拓寬視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

　　教育不應僅停留在傳統(tǒng)學科，更應與時代接軌，引入新興科技知識。讓學生從小了解前沿科學技術，能提升他們的科學素養(yǎng)，為未來投身科技領域奠定基礎。這種教育嘗試，有利于培養(yǎng)適應時代需求的創(chuàng)新型人才。期待更多學校創(chuàng)造條件讓學生有機會感受科技魅力，共同踏上科技探索之路。

《中國教育報》2025年06月27日 第02版