中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張賀）7月31日，記者從寧夏回族自治區(qū)教育廳獲悉，從今年秋季學(xué)期開始，全區(qū)義務(wù)教育各級(jí)各類學(xué)校將做到課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”，即義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋，同時(shí)推行“5+2”課后服務(wù)模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。

根據(jù)最新下發(fā)的關(guān)于課后服務(wù)工作的通知，各學(xué)校要制定課后服務(wù)具體實(shí)施方案，做到“一校一案”。在實(shí)施“5+2”模式的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)有特殊需要的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)，盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天參加課后服務(wù)。通知明確，義務(wù)教育課后服務(wù)以基本托管服務(wù)為主，與素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合。課后服務(wù)時(shí)間應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。同時(shí)，學(xué)校要積極開展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課，不得以課后服務(wù)名義加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

寧夏還要求各地教育行政部門要主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)部門盡快制定完善課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課后服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范化開展。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與，不得引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。