中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）近日，上海市教委、市經(jīng)濟信息化委印發(fā)《關(guān)于推進上海本科高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的指導意見》，推動上海高校主動適應區(qū)域經(jīng)濟社會與產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求，探索建設以高校為主導，地方政府積極參與，高校、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)或行業(yè)協(xié)會為共同辦學主體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，促進人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位深度融合，為提高產(chǎn)業(yè)競爭力和匯聚發(fā)展新動能提供人才支持和智力支撐。

上海明確，對接國家和上海城市發(fā)展戰(zhàn)略需求，面向行業(yè)特色鮮明、與產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密的本科高校，圍繞以集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能三大先導產(chǎn)業(yè)以及電子信息、生命健康、汽車、高端裝備、先進材料、時尚消費品6大重點產(chǎn)業(yè)為支撐的新型產(chǎn)業(yè)體系，在“十四五”期間培育建設一批市級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，推動高校探索產(chǎn)教深度融合的應用型人才培養(yǎng)模式。

上海提出，充分考慮區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)特點，結(jié)合高校自身稟賦特征，優(yōu)化創(chuàng)新資源配置模式，探索評價新思路，打造產(chǎn)教融合示范區(qū)，推進教育鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和人才鏈的深度融合。在人才培養(yǎng)方面，鼓勵高校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，協(xié)調(diào)推進多主體間開放合作,整合多主體創(chuàng)新要素和資源，凝練產(chǎn)教深度融合、多方協(xié)同育人的應用型人才培養(yǎng)模式。上海還將大力推動科教融合，將研究成果及時引入教學過程，促進科研與人才培養(yǎng)積極互動，發(fā)揮產(chǎn)學研合作示范影響，提升高校直接服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。