中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）11月24日，教育部舉辦全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控視頻培訓(xùn)，貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新冠肺炎疫情防控的決策部署，落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控培訓(xùn)工作方案的通知》，推動(dòng)疫情防控骨干人員更好地掌握防控政策和措施要求，提升常態(tài)化疫情防控和應(yīng)急處置能力。

遼寧省教育廳負(fù)責(zé)人發(fā)言介紹了近期應(yīng)對(duì)大連市莊河市大學(xué)城疫情的基本情況、應(yīng)對(duì)舉措、疫情防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和下一步主要舉措。中國(guó)疾控中心三位專家分別以《秋冬季學(xué)校傳染病疫情防控》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案》《下半年學(xué)校新冠病毒疫苗接種工作要求》為主題進(jìn)行了專題講授。專家們認(rèn)為，早發(fā)現(xiàn)、快處置、準(zhǔn)判斷、嚴(yán)控制是校園防控策略的基本原則，隔離管理、核酸檢測(cè)、疫苗接種、個(gè)人防護(hù)是阻斷德爾塔變異株傳播的重點(diǎn)措施，加強(qiáng)溝通、培訓(xùn)、宣傳、指導(dǎo)與檢查是落實(shí)校園疫情防控技術(shù)方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)會(huì)強(qiáng)調(diào)，要重點(diǎn)關(guān)注教育系統(tǒng)特征、校園防控策略、以督查促落實(shí)、傳播鏈條阻斷、動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理、防控狀態(tài)切換、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制、校園秩序穩(wěn)定、免疫屏障建立等九個(gè)學(xué)校疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。

培訓(xùn)會(huì)總結(jié)了教育系統(tǒng)近兩年來(lái)疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果的經(jīng)驗(yàn)。一是推廣面向師生的“核酸抽檢”制度，二是嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎防控學(xué)校技術(shù)方案要求，三是周密部署應(yīng)急預(yù)案，四是及時(shí)做好線上線下教學(xué)切換，五是做好全方位的人文關(guān)懷和后勤保障，六是主動(dòng)融入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

培訓(xùn)會(huì)要求，當(dāng)前疫情反復(fù)不定，常態(tài)化防控壓力持續(xù)加大，各地教育部門和學(xué)校要認(rèn)真思考疫情防控隊(duì)伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理，應(yīng)急預(yù)案是否真正落到實(shí)處，防控措施是否精準(zhǔn)有效，免疫屏障是否牢固可靠，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是否高效暢通，服務(wù)保障和人文關(guān)懷是否充分到位等 “六個(gè)是否”。各級(jí)各類學(xué)校特別是有疫情地區(qū)的學(xué)校，防疫工作要堅(jiān)持不懈抓，決不能麻痹大意，決不能松懈，各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的防疫工作一定要抓實(shí)抓細(xì)，堅(jiān)持就是勝利。

教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、相關(guān)專項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人，各省級(jí)教育部門、教育部直屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校分管負(fù)責(zé)人和疫情防控工作骨干人員參加培訓(xùn)。