中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉肖 通訊員 龐珂）近日，河南省漯河市教體局印發(fā)了《關(guān)于開展幼小科學銜接攻堅行動的通知》。《通知》指出，幼兒園滿足需要的地方小學和幼兒園不得舉辦學前班，隱形變異的大大班、幼小銜接班等，校外培訓機構(gòu)不得對學前兒童違規(guī)進行培訓。

漯河明確，小學嚴格執(zhí)行免試就近入學，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書等作為招生依據(jù)，堅持按課程標準零起點教學。幼兒園不得提前教授小學課程內(nèi)容，不得布置讀寫算家庭作業(yè)。

漯河要求，現(xiàn)有舉辦學前班的必須于2022年7月1日起停辦，且嚴禁小學和幼兒園在崗在編教職工參與任何形式的幼小銜接班的教學、管理、服務(wù)等。對辦學行為嚴重違規(guī)的幼兒園和小學，追究校長、園長和有關(guān)教師的責任。教育部門應(yīng)根據(jù)有關(guān)線索，對接收學前兒童違規(guī)開展培訓的校外培訓機構(gòu)進行嚴肅查處，并列入黑名單，將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺，按有關(guān)規(guī)定實施聯(lián)合懲戒。

《方案》提出，要建立聯(lián)合教研制度，成立市、縣區(qū)、中心校三級教研，制定幼小銜接工作內(nèi)容、工作臺賬、教研計劃等，共同牽頭負責區(qū)域內(nèi)幼小學段互通、內(nèi)容融合的聯(lián)合教研制度。結(jié)對小學和幼兒園要建立學習共同體，加強教師在兒童發(fā)展、課程、教學、管理等方面的研究交流。

為更好更扎實地推進幼兒園和小學實施入學準備與入學適應(yīng)教育，漯河市教體局表示，將組建專家組，在4月底前完成對各縣（區(qū)）幼教專干、教研員、試點園（校）長及部分教師的專項培訓。