“入學(xué)之日，你們‘強(qiáng)國一代有我在’的青春誓言仿佛還在耳邊，今天卻已到告別之時。”7月3日上午，中國科學(xué)院副院長、黨組成員，中國科學(xué)院大學(xué)黨委書記、校長李樹深院士在畢業(yè)致辭時對學(xué)生們說，“今天，看到你們青春的面龐，堅毅的神情，我們有理由相信，‘強(qiáng)國一代’初長成。你們自信的模樣，就是國家實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的希望！”

當(dāng)天，中國科學(xué)院大學(xué)2022年度畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在雁棲湖校區(qū)舉行，6493名博士生、6075名碩士生以及371名本科生獲得學(xué)位。

每年7月，都是屬于校園的“豐收季”。在畢業(yè)典禮致辭中，李樹深展示了一張?zhí)貏e的“豐收”合影——身著學(xué)位服的畢業(yè)生們和導(dǎo)師在小麥試驗田中拍下的畢業(yè)紀(jì)念照。這張照片定格了糧食豐收和學(xué)業(yè)豐收的幸福。李樹深表示，從國家級種質(zhì)資源平臺，到“黑土糧倉”科技會戰(zhàn)；從培育良種到保護(hù)耕地、開發(fā)邊際土地，國科大學(xué)子在科教融合的平臺上，延續(xù)前輩榮光，傳承家國使命，為國家糧食安全和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)著青春力量，真正將論文寫在了祖國大地上。

2022屆博士畢業(yè)生代表王麗冰在發(fā)言時說，受益于科教融合辦學(xué)模式，我們可以在上海光源、“科學(xué)號”海洋科考船、綜合極端裝置等一流科研平臺真刀真槍地開展課題研究、追逐科學(xué)夢想，“在國科大，我們充滿無限可能?！?/p>

“無限可能”也包括探秘世界第三極。今年5月4日，第二次青藏科考“巔峰使命”珠峰科考隊成功登頂世界最高峰，完成了多項重大科研任務(wù)。國科大有17名學(xué)生參與了“巔峰使命”珠峰科考，其中應(yīng)屆畢業(yè)生1人；而在過去5年里參與第二次青藏科考的900名國科大學(xué)生，約有180名今年畢業(yè)。

李樹深在致辭時表示，“站在科學(xué)之巔解決科學(xué)難題”，是人類挑戰(zhàn)極限、認(rèn)識自然的方略，也是中科院心系“國家事”、肩扛“國家責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)?！霸谥榉宓貐^(qū)工作，最稀缺的是氧氣，最不缺的是精神?！崩顦渖钕Ｍ@種精神，能夠激勵和滋養(yǎng)學(xué)生們一生一世。

在李樹深眼里，2022屆的畢業(yè)生既幸運又“特殊”。幸運的是，他們見證了國科大建校40周年、新中國成立70周年、中科院建院70周年、中國共產(chǎn)黨成立100周年、北京冬奧會冬殘奧會成功舉辦等重大歷史時刻，感受著發(fā)展的脈動、大國的底氣和時代的光榮。特殊的是，他們的學(xué)業(yè)和生活持續(xù)受到疫情影響，多了不少獨特的記憶。李樹深感謝學(xué)生們與學(xué)校一起直面挑戰(zhàn)、共克時艱。

疫情之下，國際格局、世界秩序深度調(diào)整，人們的工作學(xué)習(xí)方式、交流方式和思維方式也在悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。李樹深指出，“萬變”之中，人性中善良的光芒不會改變，中華民族的韌性不會改變，科技創(chuàng)新在國家發(fā)展全局中的核心位置不會改變。

李樹深寄望畢業(yè)生做一粒種子，向下生根，向上生長；做一顆星辰，努力發(fā)光，用力閃耀；做一滴水，清澈純粹，坦蕩坦然。他希望畢業(yè)生牢記，科技界不能有泡沫，要杜絕浮夸浮躁之風(fēng)，不能急功近利，要用釘釘子精神干實事，實干事。面對紛繁世界，他希望學(xué)生們保持頭腦清醒、明辨是非，理性思考、冷靜判斷，敢于斗爭、善于斗爭。面對艱難困苦，他希望學(xué)生們有“逢山開路，遇水架橋”的氣魄和膽識，更有“繩鋸木斷，水滴石穿”的恒心和毅力。李樹深叮囑畢業(yè)生肩負(fù)時代使命，將個人追求融入到國家和社會發(fā)展的時代藍(lán)圖，延續(xù)中國科學(xué)院人的光榮傳統(tǒng)。

本年度畢業(yè)典禮的主題是“光榮與夢想”。2022年，國科大更名剛好十年。李樹深在致辭中，祝愿學(xué)校的下一個十年，祝愿畢業(yè)生的未來人生，“一路向陽行，夢想皆開花”。

國科大是一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)。截至2022年7月，已累計授予207829名研究生碩士、博士學(xué)位，授予1713名本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。

作為科技創(chuàng)新生力軍，國科大畢業(yè)生中的大多數(shù)將在中科院各研究院所、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)以及國家機(jī)關(guān)等各個行業(yè)崗位，扛起科技自立自強(qiáng)“國家責(zé)”，也有一部分畢業(yè)生將在創(chuàng)業(yè)中為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)力量。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 易鑫）