中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松 通訊員 趙長順)日前,北京市密云區(qū)水庫中學(xué)與北京市十三中學(xué)勞動教育共建活動在水庫中學(xué)勞動基地舉行。兩校學(xué)生在實踐基地混合分組,揮舞鐮刀、鋤頭,一起摘玉米、挖白薯,體驗秋收的樂趣。
從今秋開學(xué)起,勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。北京密云區(qū)教委出臺《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育的實施方案》,全區(qū)各校全部實現(xiàn)了勞動教育每周一課時進(jìn)課表。目前,在區(qū)教研部門指導(dǎo)下,各校已構(gòu)建了覆蓋日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動三類勞動課程。
新學(xué)期,密云區(qū)太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們在當(dāng)?shù)卮妩h支部、村委會的支持下,在校外擁有了一塊接近兩畝的勞動實踐基地。學(xué)校實行“班級聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”,即以班級為單位劃分“責(zé)任田”,分田到班。各班可聘請有經(jīng)驗的家長作為種植技術(shù)指導(dǎo)員,通過春播、夏管、秋收、冬藏等一系列活動,了解農(nóng)作物的生長與土質(zhì)、水分、肥料及其與二十四節(jié)氣的聯(lián)系,做到自研、自產(chǎn)、自收,自展。
隨著校園勞動實踐基地內(nèi)的作物逐漸進(jìn)入收獲時節(jié),一個個豐收節(jié)在密云全區(qū)展開。在密云區(qū)西田各莊中學(xué)陽光農(nóng)場,學(xué)生們迎來了首屆校園豐收節(jié)。一大早,師生們一起挖花生、摘南瓜。而生物課老師則將課堂搬到農(nóng)場,用地里的花生和蘿卜給學(xué)生們講解種子的構(gòu)成和植物的生長過程。校長周長富介紹:“包括農(nóng)場實踐、烹飪課程、手工作坊等勞動實踐課程在內(nèi),學(xué)校正著力打造高質(zhì)量勞動教育,踐行‘五育并舉’,為孩子成長賦能。”
馮家峪鎮(zhèn)中心小學(xué)充分利用學(xué)校勞動基地,組織學(xué)生參加勞動實踐活動。今年,校園勞動基地迎來了又一次豐收。豐收節(jié)來臨之際,教師們組織學(xué)生割韭菜、捋韭菜,而后廚師用學(xué)生們的勞動成果做了可口的韭菜餡包子,讓他們體驗收獲的快樂。
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