■“寫(xiě)給我的2023”征集活動(dòng)

生活像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。沒(méi)有了它們，生活就像白開(kāi)水，平平淡淡，素然無(wú)味。其中有一種味道是最美的，那就是甘美的“甜”。

被老師表?yè)P(yáng)是甜的。有一次單元考試，作文滿(mǎn)分是30分，我得了29分，是全班最高分。老師讓我上講臺(tái)讀我寫(xiě)的文章，老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來(lái)，順利讀完了作文，接著老師給我的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出了文章能得高分的原因，最后還表?yè)P(yáng)了我。看著老師笑瞇瞇的表情，聽(tīng)著同學(xué)們那響亮的掌聲，我心里甜甜的。

媽媽的安慰是甜的。五年級(jí)時(shí)的一次期中考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到，她說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，只要學(xué)習(xí)努力了就行?！闭f(shuō)罷，和我一起分析了本次沒(méi)考好的原因，告誡我下次考試一定要注意這類(lèi)易錯(cuò)的題型，我都一一記在了心里。這時(shí)，我心里美滋滋的，認(rèn)為媽媽的安慰是甜的。

樂(lè)于助人是甜的。有一天放學(xué)回家的路上，一位叔叔騎著摩托車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)。“叭”一聲，一小包蔬菜從摩托車(chē)上掉了下去。我回頭一看，叔叔已經(jīng)開(kāi)出幾米遠(yuǎn)了，我連忙把這包蔬菜撿起來(lái)，大喊著向叔叔沖去。叔叔拿到蔬菜后，連忙向我道謝，我心里比吃了蜜還甜。

得到同學(xué)的幫助是甜的。在一次下課的時(shí)候，我上樓時(shí)看到了一個(gè)同學(xué)摔倒在了地上，不知道是哪里疼，還是生怕被別人嘲笑，就趴在地上起不來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)到了只是默默走開(kāi)，沒(méi)有人將他扶起。看見(jiàn)了這一幕的我一個(gè)箭步?jīng)_到前面去，將他扶起，并且問(wèn)他：“你怎么了？疼不疼，要不要去醫(yī)務(wù)室？”他慢慢地爬了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝，不用了。”向我露出淡淡的微笑，然后便一扭一扭地回到了教室。我更堅(jiān)信，甜是同學(xué)的關(guān)心，是同學(xué)們的鼓勵(lì)。

在生活這個(gè)調(diào)味瓶里，有一種味道最美，它就是甜。它有時(shí)藏在老師的笑臉、同學(xué)們的掌聲中，有時(shí)藏在父母的鼓勵(lì)中，有時(shí)藏在陌生人的道謝聲中，有時(shí)藏在同學(xué)的幫助中。只要我們用心地去找，就一定可以找到它。

（王淑夢(mèng) 河南省南召縣留山鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班 繪圖：章知涵 輔導(dǎo)老師：李相玉）